андрей бодров: план побега

Перед тем как отдать назначенный на сегодня приказ, я просматриваю вечерние видеозаписи, отобранные для меня отрядами воспитателей, делая пометки в электронной записной книжке.

Объект № 0014, секция № 183. Мальчик с девочкой готовятся к совокуплению. Перед тем как он входит в нее раздается тонкий детский плач из динамиков:

– Мамочка, не надо, пожалуйста, мамочка, не хочу, потерпи миленькая.

Девочка с мальчиком затыкают уши кусочками ваты и начинают совокупляться. Детские всхлипы продолжаются:

– Мамочка, я люблю тебя, но не сейчас. Прошу тебя не надо. Не надо. Я люблю тебя. Слышишь меня, родненькая? Не надо. Не хочу. Не надо меня делать для завтра. Ты же все слышишь, спроси меня, спроси. Я ведь уже в будущем, я все знаю. Мамочка, прислушайся ко мне. Прошу тебя не надо… Не надо…

Мальчик и девочка трахаются под детский плач.

Объект № 5671, секция № 003. Мальчик стоит в углу секции на коленях перед иконой бога, молится. Рядом с ним, одетая, резиновая кукла в человеческий рост с открытым ртом. Мальчик поднимается, берет куклу за руку и усаживает в кресло. Расстилает кровать. Затем выключает свет.

Чирк. Загорается свечка одна вторая третья четвертая... Мальчик расставляет мерцающие огоньки вокруг кровати, подходит к кукле и нежно целует ее в губы, шею, нарисованные уши, медленно раздевает. Туфелька спадает с ноги, расстегивает кофточку, целует груди, отворачивает вниз лифчик, покусывает нарисованные соски, расстегивает кофточку, сползает юбка, гладит резиновые икры, бедра, ягодицы. Над копчиком рисунок-татуировка. Трусики стягиваются, обнажаются два отверстия похожие на ее открытый рот. Остаются лишь чулки и кружевной лифчик. Берет за талию, кладет в постель, быстро сбрасывает с себя одежду. На стенах секции тени бьются в диком танце надевания и снимания. Когда мальчик устает, закрывает кукле глаза, вытирает языком засыхающую влагу на силиконовых губах, гасит свечи. Спит.

Входит отряд воспитателей. Они вспарывают ножом кукле живот. Укладывают между мальчиком и сдутой куклой, резинового ребенка с лицом бога, у бога широко открытое оральное отверстие. Воспитатели уходят.

Объект № 1345, секция № 295. В секции два мальчика, один высокий другой маленький.

Они по очереди отмечают на стенке засечку роста своего соседа. Затем измеряют расстояния между засечками.

– Я красивее тебе на 14 сантиметров, – говорит высокий.

– Зато я на 2 сантиметра приятней тебя, – хвастается маленький, хлопая себя по ширинке.

Объект № 0093, секция № 198. Стены секции описаны любовными признаниями и сердечками, пронзенные стрелами. На полу разбросаны схематические рисунки – он, она и малыш, вверху экран телевизора излучающий лучи солнца. В секции чистая, уютная комфортная обстановка. Девочка прижимается к мальчику.

– Я люблю тебя, – говорит она и целует его.

Мальчик, оскаливаясь, тужится и запускает в свои штаны руку. Достает экскременты и размазывает по лицу девочки. Она звонко смеется. Испачканные зубы медленно перетирают прилипшую массу. После, девочка зубочисткой ковыряется в челюстях и находит не переваренное желудочным соком семя какого-то овоща. Мальчик и девочка радуются и сажают семечку в горшок. Поливают водой.

Объект № 1065, секция № 123. Приглушенный красный свет в тесной секции с красными обоями, узоры которых повторяют увеличенный рисунок разреза человеческих тканей. В центре одной из стен отверстие, из которого прорастает яркий луч света. Из динамиков доносится стук сердца и еле различимый женский голос. В секции никакой мебели. На полу лужи мочи и засохшие экскременты. По углам два голых мальчика. Толстые немытые тела, покрыты гнойными фурункулами. Волосы съедены коркой стригущего лишая. Мальчики обгрызают грязные ногти и чешутся.

– Как ты думаешь, наши плоды уже созрели к родам?

Но другой не отвечает, он подходит к отверстию в стене. Заглядывает одним глазом. Затем плюет туда и растирает слюну по окружности двумя пальцами. Вставляет в отверстие член и совершает размашистые фрикции. Из динамиков – учащенное сердцебиение. Стены секции вибрируют.

Объект № 1146, секция № 213. Ярко освещенная просторная секция. Пять мальчиков сидят, прижимаясь, плечо к плечу, и перешептываясь, указывают пальцем перед собой. У всех длинные спутанные волосы. Перед ними стол. На столе, мальчик совокупляется с коротко обстриженной девочкой, кончает и присоединяется к двум другим, что сейчас отдыхают, вместе решая задачи по физике, и едят ложками персиковое варенье. После окончания очереди. Девочка подходит к одному из мальчиков.