По сравнению с окончательной редакцией вариант 1939 года воспринимается сейчас лишь как эскиз к большой работе. Некоторые сцены, эпизоды, характеры, только намеченные в первом варианте, углублялись, приобретали совершенно иное звучание.
В автобиографической повести Л. Пантелеев не ограничивается описанием детства в кругу семьи. В повести решается вопрос времени и героя. Насколько типично выражает биография героя те или. иные тенденции эпохи, зависит успех произведения. Биография Леньки типична в том смысле, что она показывает формирование нового человека в герое из слоев, далеких от политической жизни. Семья Леньки не страдает ни от нужды, ни от социального неравенства. Но тревожные нотки появляются в самом начале повести. Отец тяготится спокойным, размеренным существованием. Его не интересует дело, оставленное ему дедом и отцом (торговля барочным лесом), он пробует найти себя на военной службе. И снова разочарование. Отец пьет, дебоширит, запускает дела, но это протест одиночки: он не борец, он жертва мира, который доживает последние дни.
Действие повести охватывает большой исторический период: тут и предреволюционный Петербург, и Ярославль во время белогвардейского мятежа, кулацкое восстание в Мензелинске и снова Петроград уже в годы НЭПа.
Хотя повесть автобиографична, неверно было бы отождествлять Леньку Пантелеева с автором. Многие события и факты, изображенные в книге, были на самом деле. Почти все подробности домашней жизни и семейных отношений, характеристика интересов мальчика, описание того, что с ним случилось после отъезда из Петрограда, соответствуют подлинным фактам биографии писателя. «Были в действительности и жизнь в деревне, и Ярославский мятеж, и дифтерит, и детские дома, и колонии, и сельскохозяйственная „ферма“, – рассказывает Л. Пантелеев, – были скитания, работа у немца-сапожника, у киномеханика, в библиотеке, на лимонадном заводе (заведение искусственных минеральных вод под фирмой „ЭКСПРЕСС“) и т. д.» Но кое-что переставлено местами, кое-какие персонажи – образы собирательные (Кривцов, Стеша, Юрка). И сам герой повести, по словам автора, – это не он, а «человек с очень похожей судьбой и с очень знакомым ему характером».
Окружающий мир, показанный в повести через восприятие героя – ребенка, приобретает необычайную яркость и остроту.
С предельной отчетливостью мы видим обстановку дома и уклад семьи, где «родился и подрастал» мальчик, видим наполненный сияньем солнца и снега февральский денек, когда Ленька с отцом едет на кладбище. Только детская память могла сохранить в таких подробностях площадь перед Ярославской гостиницей с колониальным магазином Сиу и К 0, с пестревшими на торцах вывесками и рекламами, с нищим поляком в бабьем платке.
Наряду с этим Л. Пантелеев решает сложные вопросы соотношения героя и эпохи. События в повести даны с точки зрения исторической перспективы. Лучше всего это видно в сценах белогвардейского мятежа в Ярославле. Авторскую позицию выражает учительница Тиросидонская. Она относится к белогвардейцам-мятежникам с великолепным презрением человека, уверенного, что случайное облако не испортит погоды.
Интересны дополнения, которые вносит Л. Пантелеев, снова и снова возвращаясь к своей автобиографической повести.
В первой части появляется, казалось бы, проходной персонаж Сережа Бутылочка, сын поденщицы, который изредка приходит в дом и донашивает всякие одежки с барского плеча. И вот мы встречаемся с Сережей в конце, – это человек, нашедший свою дорогу в жизни, в то время как Ленька еще мечется на перепутье, И в этом ничего необычного нет: дорога Сережи в революцию была куда прямее, чем Ленькина. То же происходит и со Стешей. Судьбы этих людей типичны для того времени.
Обобщая и типизируя события и характеры, Л. Пантелеев ведет своего героя по жизни. Так формируется личность, создается нравственный багаж, который в конечном итоге сделает Леньку, несмотря на ухабы в его нелегкой судьбе, новым человеком, гражданином социалистического общества.
Пантелеев не однажды будет возвращаться к своему герою. В повести о Леньке Пантелееве читателю открывается начальны/'; этап этой биографии.
Первые рассказы *
Первые рассказы молодого писателя были написаны на жизненно близком ему материале и посвящены судьбе беспризорных детей. Надо понимать, что время войны и разрухи породило целые армии беспризорников. Судьба этих изломанных жизнью детей была больным вопросом того времени, им занималось государство, не могли пройти мимо него и писатели.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу