Дадли Поуп: Новогодний бой (73 параллель)

Еще будучи демобилизованным ефрейтором, Гитлер планировал битву Германии за возрождение величия. Не имея образования, связей, вообще ничего, он сумел достичь такого положения, которое позволяло воплотить свои мечты в жизнь. Это требовало невероятной силы воли. Это «история успехов», которая не имеет аналогов.

Искатель приключений и авантюрист? Нет, в общепринятом смысле этого понятия. Это была роль Франко или Хрущева, карьерного политика или Наполеона. Гитлеру выпал счастливый случай, который он использовал сполна, чтобы прорваться к власти. Он сам создавал себе возможности, зная, что все или почти все зависит от его отваги. Он мыслил и планировал в грандиозных масштабах. По сравнению с ним остальные люди, как в Германии, так и в Европе, выглядели жалкими провинциалами.

Мегаломан? Да. Вероятно, в этом и кроется источник его силы. Гитлер изучал историю, но очень выборочно. К тому же он нахватался идей у полусумасшедших псевдофилософских школ, существовавших в Германии в начале ХХ века. На этом шатком основании он и сделал вывод, что Германии выпала блестящая возможность создать свой собственный Золотой Век. И тогда Гитлер принялся строить свой Тысячелетний Рейх со специфической культурой, автобанами и народными автомобилями, путешествиями общества «Сила через радость», операми Вагнера и рабским трудом, который обеспечивала остальная Европа.

Германия может достичь своих целей только под его божественным руководством. В своей книге «Майн Кампф» он писал: «В человеческой истории может случиться так, что в одном человеке совпадут практический политик и политический философ… Такой человек не действует, чтобы выполнить требования, очевидные для всех филистеров. Он стремится вперед к горизонтам, которые видны только немногим…»

(В число этих немногих не вошел ни один политик тогдашней западной Европы. Первый том «Майн Кампф» вышел в 1925 году. Гитлер пришел к власти в 1933 году, и «Майн Кампф» стала библией всех нацистов. Она была переведена почти на все европейские языки, но дипломаты так и не сумели увидеть в ней публичное изложение планов Гитлера.)

Как он добился всего этого?

Мы должны вспомнить, что в детстве Гитлер испытывал лишения - ему не хватало пищи, родительской любви, нормальной семейной жизни. А ведь именно все это формирует психически уравновешенного юношу. Если этого нет, то ребенок начинает создавать свой собственный фантастический мир, как это и сделал Гитлер. Он может прожить в этом вымышленном мире всю оставшуюся жизнь. В виде компенсации за свои страдания и лишения Гитлер в мечтах представлял себя не полуголодным безработным, а великим лидером. Он видел разгромленную, слабую Германию и мечтал возродить ее величие. В своем фантастическом мире он отбрасывал грубую реальность, Для него не существовало препятствий на пути к Тысячелетнему Рейху.

С этим сочеталась его гипнотическая способность убеждать людей и подчинять их своей власти. Так он компенсировал свою физическую слабость и невзрачную внешность.

Поэтому он сумел всего за несколько лет убедить множество людей в том, что его фантазии становятся реальностью. В споре он часто использовал свою феноменальную память, что позволяло ему одолеть более умных и логически мыслящих людей, не способных запомнить множество мелких частностей. Память - это проявление разума, хотя природная память сама по себе не является умом.

Читая его речи и заявления на различных конференциях и митингах, его приказы, легко заметить две вещи: Гитлер полагал, что никто не способен понять его, только он сам; поэтому он считал себя стоящим выше обычных смертных. В действительности он был единственным обитателем своего фантастического мира - король или пленник - неважно, мира, созданного его неврозами.

Он всегда отождествлял себя со страной. Германия была частью его самого. Когда он пришел к власти, он хотел, чтобы все окружающие ежеминутно демонстрировали ему свою преданность и безоговорочную покорность. Любая критика и спор считались выпадом против самой Германии. Это была реакция капризного, испорченного ребенка на нотации родителей.

(Забегая вперед, отметим, что легко понять, почему Гитлер продолжал сражаться, когда все фронты рушились. В своих фантазиях он считал Германию частью самого себя, поэтому он желал, чтобы Германия погибла вместе с ним. Это был поступок самовлюбленного ребенка. Он предпочитает сломать игрушку, только чтобы никто другой не мог играть с ней.)