Александр Карцев - Школа самообороны для женщин и драконов

Нам выдали патроны. Мы снарядили по два магазина. Я провозился дольше всех. С моими изуродованными пальцами неплохо было даже то, что рано или поздно, но магазины были все-таки снаряжены. К тому же, кто познал жизнь, тот не спешит. Я познал её еще в первом классе. Когда меня в первый раз вызвали к доске. Потому и не спешил. Полицейские вокруг снисходительно улыбались.

Мы вышли на огневой рубеж.

— Увага (Внимание)! — Произнес руководитель стрельбы. Это было единственной командой. Дальше каждый открывал огонь самостоятельно при появлении мишеней. Полицейские немного присели, я остался стоять, как стоял. Поднялись мишени, я достал пистолет из кобуры, снял его с предохранителя и открыл огонь. Мишени упали. Магазин выпал из пистолета и на его место встал другой. Я был готов к следующим мишеням. Вокруг не раздалось ни одного выстрела. Что-то было не так?

Я посмотрел по сторонам. На соседних направлениях стояли полицейские. В руках они держали пистолеты. Но не стреляли. И все они смотрели в мою сторону. В их глазах застыло удивление.

Странно, вроде бы я все сделал правильно? Достал пистолет из кобуры, снял его с предохранителя… Ах, да! Я не дослал патрон в патронник. Так я это сделал раньше. На полном автопилоте, когда вставлял магазин в рукоятку. Я всегда так делаю. Но дальше-то все было правильно? Я открыл огонь по мишеням. Ах, вот где ошибка! Я забыл вывести пистолет на линию стрельбы. Вот ведь дырявая голова, самое важное забыл! Правда на линию стрельбы оружие я всегда вывожу, когда для этого появляется время, а не когда появляется цель. Это дает небольшую экономию времени.

Мне было не понятно, почему остальные не стреляли. Что-то не то. Я разрядил оружие и вернулся на исходную. Все вокруг молчали. Я попросил Мишу объяснить, что же произошло. Но Миша тоже молчал. На него напало оцепенение.

— Миша, что случилось?

— А? Да так, ничего…

Вот за это я и не люблю состязаться в стрельбе. Сначала тебя ставят в условия, в которых ты изначально не можешь победить. Затем никто, кроме тебя не стреляет. А потом еще и отказываются объяснить, почему не стреляли. Ну, и ладно. Не очень-то и хотелось.

Ко мне подошел полицейский, который предлагал пострелять с его ребятами. Протянул мне руку.

— Тадеуш Радзивилович.

— Сергей Карпов. — И чего это его потянуло со мной знакомиться? Глаза у Тадеуша лихорадочно блестели. Обкурился он что ли?

— Класс! Мои товарищи очень удивлены. Как у вас это получилось?

— Что получилось? — Какие-то они странные, эти поляки. Понять их просто невозможно.

— Так быстро стрелять. Вы положили все мишени, когда наши только вывели оружие на линию стрельбы. Ребята спрашивают, кем вы работаете у себя в России?

Что я мог ему ответить? У себя в России я был никем. А работал массажистом.

— Массажистом. — Ответил я. И пошел к своим Кшиштофам. Тадеуш растеряно развел руками. Галант и Клупа над чем-то весело смеялись. Интересно, что их так развеселило? Через минуту к нам присоединился и Миша.

— Миша, над чем это они так потешаются?

Миша перекинулся с ними парой фраз. Потом тоже улыбнулся и обернулся ко мне.

— Они говорят, что человек, который умеет разговаривать с лошадьми и умеет так стрелять может на много лет вперед обеспечить все училище пивом. И совершенно разорить полицейское управление.

Кшиштоф Галант произнес еще несколько слов. Миша перевел и их.

— Это хорошо, что вы поставили на место этих полицейских. Пусть знают, что и армейские офицеры кое-что умеют.

Мне было приятно, что меня приняли за своего. Армейского офицера. Это здорово, когда тебя принимают за своего.

Мы отстреляли обычное упражнение по грудной мишени с кругами на двадцать пять метров. Три выстрела. Я выбил двадцать семь очков. Десятку, девятку и восьмерку. Некоторые офицеры отстреляли лучше, но это уже было не важно. Со мной никто не соревновался. Я был своим. Это так классно, когда никому ничего не нужно доказывать!

Перед обедом «Джуниор» сделал для меня небольшую экскурсию по стрельбищу. Как я понял из его объяснений, стреляли курсанты на стрельбище не часто. Боеприпасы были очень дорогими, и их старались не расходовать зря. Зато много занятий проводилось с использованием различных учебных макетов и приспособлений из, так называемого, командирского ящика. Среди этих приспособлений я обнаружил и боковое зеркало, позволяющее инструктору проверять, куда прицеливается обучаемый. Хорошая игрушка. И очень полезная.