(1) Противоречит с.10: «прижавшись к ней, спал четырехлетний мальчик».
(a) как некоторые клетки под микроскопом.
(a) С самого начала показать в Жаке чудовище
(*) тусклые
(a) Переход.
(b) Развить тему войны 14-го года.
(a) Глава, которую надо написать и выкинуть.
(1) Все эти три абзаца перечеркнуты.
(1) Я часто даю взаймы деньги, зная, что не получу их назад, совершенно безразличным мне людям. Но я делаю это потому, что не умею отказывать, хотя меня самого это бесит.
(a) Жак: Я пытался с детства, еще совсем ребенком, разобраться сам, что хорошо, а что дурно, ибо никто из окружающих не мог мне этого объяснить. А теперь я чувствую, что мне но на что опереться, что мне необходим кто-то, кто указывал бы мне путь, хвалил или порицал меня, но не по праву власти, а по праву своего авторитета, мне нужен отец.
Я думал, что знаю и могу сам направлять себя, но я все еще не [знаю?].
(a) Лет в десять.
(b) Толстые книги на газетной бумаге с грубо размалеванными обложками, на которых цена была напечатана крупнее, чем название и фамилия автора.
(c) Безукоризненная чистота Шкаф, деревянный туалетный столик с мраморной столешницей Перед кроватью коврик с переплетающимся узором, потертый, грязный, истрепавшийся по краям. И большой сундук в углу, покрытый старым арабским ковром с кистями и шишечками.
(a) Пьер, тоже сын солдатской вдовы, работавшей на почте, был его другом
(1) См далее объяснение автора.
(a) ловкий защитник — в единственном числе.
(a) Здесь, на зеленом поле, происходили и «сшибки»
(b) Омар — сын этой пары, его отец — дворник.
(a) На три лежащих рядом абрикосовых косточки укладывалась четвертая. Надо было с определенного расстояния разбить эту горку, бросив пятую косточку. Тот, кому это удавалось, забирал вес косточки себе. Если он промахивался, то его косточка вместе с остальными четырьмя доставалась следующему игроку, более удачливому.
(b) Галуфа
(*) великолепными.
(a) дать названия деревьев.
(a) 2 су.
(a) Смотри, утонешь — мать тебя прибьет! — Ай-яй-яй, у тебя все видно, вот бесстыдник! И куда только твоя мать смотрит!
(a) брат
(a) воскресенье.
(1) Будет дальше Эрнестом.
(b) переход.
(1) Два неразборчивых знака.
(a) Четко очерченные и гладкие надбровные дуги, под которыми блестят черные глаза.
(1) Отец — расспросы — война 14-го года — Взрыв.
(a) 14
(b) что с ним околеть, что без него, один черт, сказал сержант
(a) алжирские газеты за 1814 г. [Sic].
(*) Август.
(b) Он никогда не видел Францию. Увидел ее и погиб.
(a) развить
(1) она считает, что осколки снарядов — это какое-то самостоятельное оружие.
(a) перемены в квартире.
(a) — Он его видел до прихода к матери?
— Переделать в третьей части покушение Кессуса, и тогда здесь о взрыве только упомянуть.
— Дальше.
(1) Весь этот отрывок до слова «боли» обведен и помечен знаком вопроса
(2) Sic
(a) Отношения с братом Анри, драки.
(b) Что в доме ели: жаркое из потрохов, рагу из трески, нут и т. п.
(a) Переход.
(1) Выше мать Жака Кормери названа Люси. В дальнейшем она будет именоваться Катрин.
(*) стыда, смешанного с отвращением.
(a) Нет. Он уже однажды говорил, что потерял деньги на улице, поэтому ему пришлось искать другое объяснение.
(a) Племянницы.
(a) Ривеччо.
(a) добавить приметы нищеты — безработица — летний лагерь для детей в Милиа-не — сигнал рожка — исключен — Не решается об этом сказать. Говорит: Что ж, попьем вечером кофе. Иногда нужно разнообразие. Он смотрит на нее. Ему часто приходилось читать рассказы о бедных людях, где женщина держится мужественно. Она не улыбнулась. Она ушла на кухню, мужественная — не сломленная.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу