Молодой человек.Да, уснул и не проснулся.
Дама.Хорошим людям Бог дает легкую смерть. Ведь Петенька всегда про всех помнил. Всем помогал. С днем рождения всех одноклассников поздравлял. Помнил как детей, внуков зовут. А вы видели его школьный альбом? У меня, честно говоря, почти все фотографии растерялись. А у Пети все аккуратно вклеено, подписано, даты поставлены. Светлой души был человек!
Молодая женщина.А вы возьмите каждый себе что-нибудь на память о Петре Васильевиче. Что хотите — возьмите.
Художник.А можно, я шахматы возьму? По-моему, это те, в которые мы еще в восьмом классе играли.
Г-н Полковник.А я бы альбом школьный взял, да старый фотоаппарат «Смена». И еще гитару. Моя где-то потерялась.
Академик.А мне подарите, пожалуйста, фотографию моей Оленьки. Ту, что на стене висит. Такой я ее не знал.
Второй молодой человек.Берите, берите. Маме нашей она очень нравилась. Она говорила, что девушка здесь на принцессу похожа.
Г-н Полковник.А что, ваша мама знала про Оленьку?
Молодой человек.Конечно, знала. И очень уважала папу за глубину чувств. Они никогда ничего друг от друга не скрывали. Потому и прожили душа в душу сорок лет… Верно, сейчас они уже встретились… Давайте помянем наших родителей, они опять вместе.
Дама.Мне кажется, Петя всегда будет с нами. И здесь, в этой комнате, и на Покровском бульваре…
Художник.А кто-нибудь знает, жива еще наша классная Классная?
Г-н Полковник.В прошлом году умерла. Долго болела, и в больнице, и дома до-о-лго лежала. Лет восемь. Петя за ней ухаживал. Приходил каждый день. Приносил лекарства, продукты. Маруся, жена его, тоже помогала.
Художник.Сколько Татьяна Павловна детей вырастила! Русскому языку так выучила, что я, не задумываясь, без ошибок писал. И русскую литературу любить научила. Я потом, взрослым уже, кое-что перечитывал. А уж когда девушкам стихи Пушкина читал, которые Т. П. нас учить заставляла, всегда добрым словом ее вспоминал.
Академик.Давайте помянем светлую душу вашей учительницы. Благодаря ей вы до сих пор вместе.
Вторая молодая женщина.Ольга Сергеевна! А что же вы ничего себе на память не выбрали?
Дама.Пожалуй, возьму вот эту чашечку, с блюдечком. Я ее Пете на день рождения в 10 классе подарила. Теперь такие не делают. (Берет в руки, рассматривает.) А про надпись я уже и забыла! Похоже, он никогда и не пил из нее.
Молодой человек.Берег очень. Боялся разбить. Маме все говорил, чтобы мыла осторожно.
Художник.Мы сегодня, когда с Николаем, к Пете на кладбище приехали, коммунистов там застали. Они, на удивление, тихо постояли и разошлись. Митинг не устраивали.
Г-н Полковник.Гвоздик много красных принесли.
Художник.Там так тихо и покойно. Хорошо, что Петю рядом с Марусей и бабушкой похоронили. Эти сельские кладбища как-то лучше, если можно так сказать, городских. Деревья там старые, красивые. Белки прыгают. Птицы поют.
Молодой человек.И мы там часто бываем. Там дом еще остался старый деревенский, в котором папа родился. Теперь там наш дядя с семьей живет.
Дама.А что, разве у Пети брат родной был?
Второй молодой человек.Нет, двоюродный. У прабабушки нашей сестра родная была. У нее пятеро детей.
Академик.А как вообще Петя на Покровке оказался?
Г-н Полковник.Да Петину бабушку, Евдокию Егоровну, в няньки перед войной в дом начальника местной милиции из деревни взяли. Начальника потом посадили, правда, не расстреляли, вернулся. А семья его к бабушке очень привязалась, отпускать не хотела, когда дети выросли. Комнату выделили, вот эту, в которой сидим. А после войны бабушка и Петю маленького из деревни привезла. Отец его под Сталинградом погиб, а мать сгинула куда-то.
Художник.В школе Петя хорошо учился. Сообразительным и старательным был. В институт бы обязательно поступил. Инженером бы стал.
Г-н Полковник.Да, если бы не та давняя история…
Дама.А мне кажется, Петенька счастливым человеком был. Все его любили.
Художник.И он всех любил.
Эпилог
По бульвару идут люди. Слышен шум автомобилей и трамваев. Перед нами проходят все герои. Дама с колясочкой. Рядом с ней задумчиво бредет Художник. Энергичной походкой прошел г-н Полковник, подгоняемый громкими выкриками его Жены. 1-я дочка Академика идет под руку с Жаном. Тихо говорят по-французски. Вокруг них бегают, играя, Дети. Проходит дядя Петя, какой-то бестелесный и молчаливый. Академик идет со 2-й дочкой. Несут свёртки и коробки.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу