В производстве часов, этом классическом образчике таких мануфактур, в которых объединяются самостоятельные частичные продукты, особенно удобно изучать упомянутое выше разложение ремесленной деятельности и вытекающую из него дифференциацию (т. е. различия, вытекающие из разделения труда) и специализацию рабочих инструментов.
Вся история развития машин может быть прослежена на истории развития мукомольных мельниц. По-английски фабрика еще до сих пор называется «mill» (мельница). В немецких сочинениях по технологии в первые десятилетия XIX в. мы также встречаем слово «Mühle», обозначающие не только машины, приводимые в движение силами природы, но и всякую вообще мануфактуру, применяющую механические аппараты.
Наивная вера в изобретательский гений, с самого начала проявляемый отдельными капиталистами в области разделения труда, сохранилась еще, по-видимому, только у немецких профессоров. Так, например, господин Рошер назначает капиталисту «различные заработные платы» («diverse Arbeitslohne») в благодарность за то, что из юпитерской головы последнего выскакивает в совершенно законченном виде разделение труда. Большее или меньшее разделение труда зависит от величины кошелька, а не от размеров гения.
Во время большого хлопчатобумажного кризиса, сопровождавшего американскую Гражданскую войну, д-р Эдуард Смит был послан английским правительством в некоторые округа хлопчатобумажной промышленности, чтобы изучить гигиеническое положение хлопчатобумажных рабочих. Он сообщает между прочим: «В чисто гигиеническом отношении кризис, не говоря уже о вытеснении им рабочих из фабричной атмосферы, имел и многие другие выгодные последствия. Жены рабочих находят теперь необходимый досуг, чтобы покормить детей грудью, вместо того чтобы отравлять их. У них нашлось теперь время научиться стряпне. К несчастью, это уменье стряпать пришлось в такое время, когда им нечего было есть. Точно так же кризис был использован с той целью, чтобы в особых школах научить дочерей рабочих шитью. Потребовалась американская революция и мировой кризис, чтобы рабочие девушки, которые прядут для всего мира, научились шить! Вот до какой степени капитал в обычное время присваивает себе даже время, необходимое для домашней работы».
Об этих фактах, которые утаиваются официальной политической экономией, богатый материал можно найти в отчетах английских фабричных инспекторов, в отчетах Комиссии по детскому труду, а в особенности в отчетах об общественном здравии.
Шестой отчет об общественном здравии. Лондон, 1864. С. 64.
Там же. С. 454.
«В течение немногих лет в фабрикации тюля были сделаны настолько серьезные и многочисленные усовершенствования, что хорошо сохранившаяся машина, стоившая первоначально 1200 ф. ст., через несколько лет продавалась за 60 ф. ст…. Усовершенствования следовали одно за другим с такой быстротой, что машины оставались у машиностроителей незаконченными, потому что вследствие удачных изобретений они уже успевали устареть» ( Бэббидж Ч. Экономика машины. Лондон, 1832). В этот период бури и натиска фабриканты тюля увеличили первоначальный 8-часовой рабочий день при двойной смене рабочих до 24 часов.
Т. I. Гл. 8. § 6.
T. I. Гл. 8. § 3.
«Большое жюри» – суд присяжных из 24 присяжных, который решает, должен ли обвиняемый быть предан суду (или, как говорится ниже, «дальнейшему суду»). – Прим. К. Каутского.
Reynold’s Newspaper. 20 янв. 1866. Та же самая еженедельная газета в каждом номере сообщает о целом ряде новых железнодорожных катастроф под «сенсационными заголовками». Это вызвало следующий ответ одного рабочего с северно-стаффордширской железнодорожной линии: «Всем известно, к каким последствиям ведет хотя бы минутное ослабление внимания машиниста и кочегара. А может ли быть иначе при безграничном удлинении рабочего времени, несмотря на самую суровую погоду, при полном отсутствии перерывов и отдыха? Возьмем следующий пример, повторяющийся ежедневно: в прошлый понедельник кочегар начал работу с раннего утра. Он окончил ее по истечении 14 часов 50 минут. Не успел он напиться чаю, как его снова позвали на работу… На этот раз она продолжалась 14 часов 25 минут. Таким образом, он проработал без перерыва 29 часов 15 минут. Следующие дни недели были у него заняты таким образом: среда – 15 часов; четверг – 15 часов 35 минут; пятница – 14½ часа; суббота – 14 часов 10 минут, итого 88 часов 40 минут в неделю. После этого нетрудно представить себе его изумление, когда ему было заплачено всего за 6 рабочих дней. Он был новичок и попросил разъяснить ему, что разумеется под рабочим днем. Ответ: 13 часов, т. е. 78 часов в неделю. Но тогда как же с уплатой за лишние 10 часов 40 минут? После долгих пререканий ему удалось получить вознаграждение в 10 пенсов (около 40 коп.)».
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу