Костик вспомнил Мишку, друга по прошлой школе, с которым они с первого класса были не разлей вода. Год назад Мишка уехал с родителями в Израиль, в далёкую тёплую Хайфу. Сначала Костик ежедневно общался с другом в сети, потом переписка «сдулась», что почти неизбежно при отсутствии реальных встреч, и в конце-концов свелась к редким «лайкам» под фотографиями. Костик пробовал вернуть былое общение, но Мишка отписался: извини, мол, болтать много не могу, учёба адская. И в «Скайп» перестал выходить. Пролетел год, но заменить друга так никто и не смог. Одноклассники оставались чужими или просто приятелями. «Приятелями», но не «друзьями». Может, поэтому Костик так легко — легче, чем предполагали родители, — отнёсся к идее перехода в другую школу.
Он разглядывал Кэт и к немалому своему удовольствию находил в ней Мишкины черты. Так же шмыгает носом, такая же смешная и угловатая.
Смотрит на него широко распахнутыми глазами, ждёт ответа на свой вопрос. Какой был вопрос?..
— Твой бой-френд правильно делает, что по клубешникам не ходит. И ты не фанатей. Там разное бывает, наркота и всё такое…
— Не-е, я к дури равнодушна. Просто куда ещё пойти-то?
— В кино сходите.
— Так скачать же можно.
— Глупая, в кино целуются. Кто ж там фильм-то смотрит!
Костик поймал её одобрительный взгляд.
— Слушай, Доб, я рассказала ему про тебя. Он в полном восторге!
— Ну, значит, буду другом вашей семьи.
Оба засмеялись и пошли в класс. Костик попытался представить целующуюся Кэт. Что ж, очень даже представил, ничего сложного. Только парня вообразить не смог.
Пока все рассаживались по местам, к Костику подскочила рыжая Рита Носова и затараторила:
— Мы собираем деньги на подарок географичке. У неё юбилей. А мы её любим. По сто рублей с носа. Во как любим! Да погоди ты, не лезь в карман, за тебя уже Хомяк сдал. Я вот спросить хочу: чё дарить-то?
— Так я откуда знаю? Я географичку вашу в глаза не видел, — удивился Костик.
Носова выглядела расстроенной.
— Ну, не знаешь. И что с того? Ты же джибоб!
Костик чуть было не расхохотался. Отлично! К нему уже ходоки за советами! В очередь!!!
— Прости, я не помню твоего имени… — глядя ей прямо в зрачки, как делал иногда брат, проговорил он.
Девочка задумалась, как будто выуживала из памяти собственное имя.
— Понимаешь, я ещё не придумала… Хочу из одного слога — ну, как у тебя… Ребята наши все короткие и звучные очень быстро разобрали… А как у вас девочек зовут?
Костик соображал, симпатичная ли она. Пожалуй да, только попа крупновата.
— Ну, как зовут… По-девчачьи. Тут уж сама, подруга.
— Ладно. Так чё дарить-то? — напирала Носова.
— Да мне пофиг. Я джибоб, забыла?
Рита восторженно проводила его взглядом. Костик подошёл к парте Хоменко и со стуком положил на стол купюру, напомнив самому себе деда, забивающего доминошного козла.
— Зачем сдавал деньги за меня? Я и сам могу.
Хоменко вздрогнул от удара ладони по парте и как-то грустно произнёс:
— Я не очень в курсе. Сказали, что тебе может оказаться пофиг. А нам около двух тысяч надо. На цветы и подарок… — он виновато взглянул на собеседника. — Назови чего-нибудь, и мы ей это подарим.
Ситуация показалась Костику абсурдной, но… до чего же… он копался в голове, пытаясь подобрать нужное слово… до чего же сладкой! Вынув вторую сотню из нагрудного кармана, Костик стукнул ею об стол.
— Географичку не знаю, но долгих ей лет, подарите настенные часы, — он повернулся к классу. — Слушайте меня, бандерлоги! Хотите советы получать — спрашивайте, это ненаказуемо. Только знайте… это для тех, кто в джибобы рвётся. Джибоб живёт своим умом! Запишите это и повесьте на видном месте.
В звенящей тишине Костик уселся рядом с Кэт.
— Я тоже хочу с тобой сидеть, но здесь Марьянка обычно…
— Ничего. Если придёт твоя Марьянка, уступлю.
Только он сказал это, вошла, почти одновременно с учителем, девочка, похожая на белку. Увидела Костика на своём привычном месте, заметно ссутулилась, погрустнела и направилась к свободной парте. Костик встал.
— Садись, Марьян. Джибоб женщин и детей не обижает.
* * *
Вторым уроком была физкультура. Возбуждённые после контрольной по алгебре ученики продолжали обсуждать варианты ответов в зале, выстроившись по росту и пользуясь тем, что учитель Вадим Анатольевич — долговязый лысеющий мужчина, прозванный школьниками Ватоль, — искал что-то в своих записях и всё никак не начинал занятие.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу