И пробка, к счастью, стала рассасываться.
Я прошел к своему месту.
Но только я сел и принялся выкладывать на стол учебники и тетради, в кабинет ворвался табун моего родного 7‑го «Б».
И, естественно, все опять столпились вокруг меня и принялись что есть мочи галдеть!..
«Если дело так пойдет и дальше, придется переходить на домашнее обучение!..» — обеспокоено подумал я.
— Славян, привет! Здравствуй, Славочка! Слава, здравствуй! — вопили мои одноклассники на все лады. — Говорят ты вчера показал такой суперский номер! С летающими панталонами! И ты был в таком суперском платье! А нам покажешь?!..
Я вздохнул, встал с места и вновь поднял правую руку, добиваясь внимания и тишины.
И все притихли.
Естественно!
— Ну и что мне вам показать сначала? — спросил я с сарказмом. — Платье или панталоны?..
— И то и другое! — сострил Олег Завьялов.
Все засмеялись.
Радостно так. Оживленно! Даже, я бы сказал, с упоением!..
— На самом деле, конечно, мы бы очень хотели увидеть ту сценку, с Мишель и Жюли! — убедительным тоном хорошо воспитанной девочки пояснила Лариса Жильцова.
Все в знак согласия заулыбались и закивали головами.
— Значит, так. — сказал я строго. — Совершенно не нужно впадать в ажиотаж из–за обыкновенного концертного номера!
— И вовсе он не обыкновенный! — возразила Лариса.
Я погрозил ей пальцем.
— Лариса! Будешь перебивать — пойдешь в угол! — строго сказал я.
Лариса покраснела, и все захихикали.
Потому что все знали — если я скажу, Лариса пойдет в угол как миленькая! Людка Карпухина там уже бывала. И не один раз. При всем классе. А нечего бездельничать и обрастать «двойками»!
— Хорошо, пусть он даже получился и необыкновенный. — согласился я. — Но сейчас мы с вами где?..
— А где?.. — дурашливо захлопал глазами Олег.
— Мы в школе! На уроках! — внушительно сказал я. — А мой концертный костюм…
— Платье!.. — восторженно пискнула Зося Караваева.
Я только вздохнул.
— Концертный костюм у меня дома! — продолжал я. — И сегодня у меня полно всяких дел. Вот. Так что показывать этот номер я буду завтра. И не для одного класса, а для всех, кто захочет его посмотреть! Чтоб не повторять все сорок раз… И то, если Амалия Захаровна позволит занять актовый зал.
— Она позволит! — убежденно заявил Олег. — Мы ее очень попросим!..
«Ну надо же!» — подумал я. — «Они повторяют почти одно и то же, не сговариваясь! Что бы все это значило?..»
Тут в класс, держась за руки, вошли Людка с Генкой. Все притихли и уставились на них. И не зря!
Сегодня Людка и Генка сияли еще ярче, чем вчера. Причем, если вчера они сияли этим своим суматошным светом, с треском и жгучими брызгами, то сегодня они были озарены внутренним, очень теплым и ровным огнем.
Я невольно подумал, что точно так же сияет и Анжела…
Зося перехватила мой взгляд и шепнула:
— Они сегодня с самого утра вот такие! Мы ими прямо любуемся!..
— Ну, еще бы! — шепнул я Зосе в ответ.
Людка и Генка подплыли ближе, обдавая всех теплом, как из печки.
— Славочка, здравствуй! — прозвенела Людка, и я подумал, что голос у нее сегодня звучит удивительно мелодично.
— Привет, Славян! — бодро поддержал Людку Генка.
— А мы вчера с Геной занимались! — сказала Людка. — До самого позднего вечера!
— Чем?.. — брякнул я с привычным скепсисом.
Но Людка, улыбнувшись какой–то очень мудрой улыбкой, спокойно ответила:
— Уроками, конечно! Мы все выучили, все приготовили. И сегодня Геночка уже получил четверку по алгебре!
Как она произнесла «Геночка»!.. Сколько чувства она вложила в это слово!..
Геночка прямо заалел от удовольствия. Как майская роза. Хотя все еще продолжался апрель.
Я думал, что сейчас оба влюбленных опять станут просить меня, чтобы я добился для них разрешения сидеть за одной партой, но Людка одарила Геночку ласковым взглядом, и он поплыл на свое место.
А Людка села на свое место рядом со мной.
Дальше все пошло уже как обычно.
Ну, или почти как обычно.
На втором, третьем и четвертом уроках — истории, алгебре и биологии — меня вызывали к доске, и я каждый раз, само собой, возвращался на место с «пятеркой» в дневнике. Но к доске вызывали и Генку с Людкой. И они, вот что удивительно, отвечали вполне уверенно!.. «Пятерок», правда, им не поставили, но их «четверки» были вполне заслуженные.
Генка получил одну «четверку», Людка — две. И вот, когда она с сияющим видом шла на место с «четверкой» по биологии, я вдруг испытал удивительное облегчение. Как будто тяжелый камень спал с моей души! Я почувствовал, что даже горжусь Людкой, как гордится отец умненькой–разумненькой дочкой!..
Читать дальше