Валентина Путилина: Дашины письма

Даша сказала:

— В крыжовнике тоже солнечные фонарики. Только жёлтые.

И все пошли смотреть крыжовник — жёлтые фонарики.

Когда трое друзей увидели спелый крыжовник, им сразу захотелось его попробовать. А известно, какие острые колючки у крыжовника. Кто руку за ягодой протянет, сразу вскрикивает — так больно царапаются колючие ветки. Протянула Даша руку за ягодой и тут же отдёрнула. Протянула Олечка и закричала:

— Ой-ёй-ёй!

Василий тоже нацелился на самую сочную ягоду, а колючки в руку вцепились, не пускают. Он хотел сорвать зелёную, что поближе, а к зелёным тоже колючки не подпускают. Даша с Олечкой ушли от злого куста, а Василий не захотел отступать. Стал думать, как перехитрить колючих сторожей. И придумал.

Даша с Олечкой удивились, когда увидели Василия в зимних варежках. Ведь день был летний, жаркий. Но Василий не стал им ничего объяснять. Он шёл к крыжовнику с очень сосредоточенным видом. Он даже не оглядывался, когда Даша с Олечкой звали его. Только один раз отмахнулся от них, чтоб не приставали с расспросами.

Василий подошёл к крыжовнику, протянул руку в варежке, чтоб сорвать жёлтую ягоду, и:

— Ой-ёй-ёй! Опять царапаются! Даже через варежку!

Он ещё сильнее рассердился на крыжовник. Но чем больше сердился, тем сильнее хотелось ягод. Как быть? Василий снова задумался. И придумал. Нашёл на дворе палку, выпросил у дедушки гвоздь и стал приколачивать гвоздь к палке большим камнем. Несколько раз удачно ударил, а то — по пальцам. Было больно, но Василий не бросил своего дела. Приколачивал гвоздь до тех пор, пока не сказал:

— Всё, готов крючок.

И, как рыбак идёт на рыбную ловлю с удочкой, Василий отправился с крючком за крыжовником. Он зацепил крючком за ветку с ягодами и наклонил её к земле.

— Всё, — снова сказал Василий.

И пошёл разыскивать Дашу с Олечкой, чтобы рассказать им о своём изобретении. На расцарапанной ладони он нёс четыре спелых ягоды. По две: Даше и Олечке. Ведь они тоже любили крыжовник. Только боялись к нему подступиться.

Когда все трое поели в саду малины и крыжовника, Даша сказала Василию и Олечке:

— Пойдёмте к моей маме на работу. Я ей письмо покажу, а потом пошлю папе.

Василий попросил:

— Покажи нам своё письмо.

Посмотрел, показал его Олечке и похвалил:

— Хорошо ты всё тут нарисовала. И цветок на клумбе.

И ещё сказал:

— Давай нарвём твоей маме малины и крыжовника.

Олечка с Дашей нарвали малины, а Василий — крыжовника. Они сложили ягоды в маленькую корзиночку, прикрыли сверху вишнёвыми листьями, чтобы солнце на них не попадало, и пошли в библиотеку.

Дашина мама обрадовалась неожиданным гостям. С удовольствием съела ягоды да ещё угостила свою помощницу Люсю Калошину.

— Посмотри, мама, — сказала Даша, — какое я написала письмо.

Мама собралась смотреть, но в это время пришёл в библиотеку читатель, следом за ним другой. И тут маме было уже не до письма. Надо было книги выдавать.

Раньше Даша думала, что мама ходит на работу читать книжки и рассматривать картинки. Но оказывается, самой маме некогда на работе этим заниматься. Она только другим советовала, что читать, и выдавала им книжки. Даша смотрела, как работает мама, и думала: «Моя мама про любую книгу знает. Что ни спросят, она знает».

— Мама, — сказала Даша, когда все читатели ушли, — ты все книжки знаешь. Все говорят: «Вы мне дали интересную». Просто удивительно, откуда ты их все знаешь?

Мама ответила:

— Ничего тут нет удивительного. Это потому, что я знаю читательские интересы.

Даша не знала, что такое читательские интересы, и мама объяснила:

— Это кому что интересно читать. Одним нравятся весёлые сказки, другим — книжки серьёзные, поучительные, а кому — стихи. Вот и получается: у каждого свои читательские интересы.

— А у меня какие интересы? — спросила Даша.

Но к маме опять пришёл читатель, и она не успела ответить на Дашин вопрос. Зато ей ответил Василий. Он даже и думать не стал, сказал:

— У тебя рисовательские интересы. Это все знают.

Он правильно сказал: больше всего Даша любила рисовать.

Чтобы Даша со своими друзьями не скучала, мама дала им посмотреть две книжки. Василий сразу узнал одну — про Конька-горбунка. И Олечка узнала. У них дома такая есть. А другая книжка была незнакомая. Она называлась «Первоклассница».