Васька вспомнил, как доказывал теорему знаменитый лентяй Пустовалов, который, когда сидит за партой, хохочет и разговаривает громче всех, а как выйдет к доске, сразу делается скучным и говорит таким жалобным голосом, будто сейчас заплачет: «Ну… нам требуется… ну, доказать, что… биссектриса… ну… является… ну, медианой и высотой…»
— Что для этого сделаем?
— Ну, значит… поворачивать будем.
— Лошадь поворачивают, Пустовалов. Повернем, может?
— Ага.
— Вот тебе и «ага». Что и вокруг чего повернем? Отвечай!
— Ну… это самое… вокруг…
Но Ваське вспомнилось и то, как доказывал это же самое Колька: «…чтобы точка А совпала с точкой М, сторона АВ пошла по стороне ВС…» И не успеет Анна Филипповна оглянуться, как Колька уже кончает: «Что и требовалось доказать» и получает пятерку.
Пока Васька принялся за углы: определения угла, сторон, вершины и как угол обозначается тремя буквами. Все прочитал и запомнил.
Это так увлекло Ваську, что он даже не заметил, как пришла с лекций Лилька. Она сделала вид, будто ужасно удивилась, что Васька, вместо того чтобы «отдыхать», как у него «положено», сидит за учебником. Громко стуча каблуками, подошла сзади и заглянула через плечо:
— Ты чего это?
— Что «чего»? — спросил Васька. — Не учишь — нехорошо, учить начнешь — тоже удивляется…
— Почему, спрашиваю, у тебя внезапно такая любовь к геометрии появилась?
— Нипочему… — буркнул Васька.
Лилька уселась рядом на диван и стала чего-то недобро посматривать.
— У вас кто теперь по математике будет? — спросила она.
— Я почем знаю…
Васька навострил уши, но виду не подал.
— Галина Николаевна?
— Галина Николаевна… А… что?
— А то. Она теперь всех вас, лентяев, учиться заставит.
— Злая? — встрепенулся Васька.
— Не злая, а очень хорошая. Только у нее тебе уж не придется вокруг школы шататься.
— Какой еще школы? — с опаской спросил Васька, дивясь: и откуда только знает?
— Какой? Той самой, где тебе на уроке в это время сидеть положено, — вот какой. Вот подожди, я еще маме скажу.
Это вконец расстроило Ваську. Он уже собрался было забросить учебник и предаться горьким размышлениям, но тут увидел, что на одной из страниц нарисован транспортир.
Ваське очень хотелось научиться обращаться с транспортиром. Он любил всякие инструменты, поэтому пренебрег угрозами Лильки и уткнулся в книгу. Поняв наконец тайну транспортира, возликовал: извлек из готовальни крошечный транспортирчик и приступил к пробе. Нашел в учебнике угол, на котором было помечено, что он в 45°, измерил — верно, сорок пять! Измерил прямой, он оказался и в самом деле в 90°. Начертил какой придется, измерил и с удовлетворением написал в уголке: 82°. Потом стал отыскивать углы в книге и измерять — все они обязательно имели по сколько-нибудь градусов. Васька даже засмеялся вслух.
— Да что с тобой? — обеспокоилась сестра.
Она не могла понять радости покорения транспортира, и поэтому Васька ничего ей не ответил, а пошел, радуясь, — сам еще не сознавая чему, — спать.
Он спал, когда утром зашел Колька, принялся тормошить, дергать за ноги, тянуть одеяло:
— Вставай, Васек! Ну, вставай, что ли… Да вставай же!
Васька открыл глаза и опять зажмурился: такое яркое солнце светило в окно.
— Вставай, одевайся скорей, соня! — говорил Колька. — Побежим. Ребята уж, наверное, ждут. Я еще из дому выходил, слышал, как щеглы в небе свистят!
Васька тотчас представил себе, как они сейчас пойдут на пустые изрытые огороды, откуда уже выкопали картошку и где в прохладном и по-осеннему прозрачном, чистом воздухе далеко-далеко все видно и на золотых деревьях звенят щеглы; будут лежать, замаскировавшись почернелой картофельной ботвой, держаться за протянутую от сетки веревочку и ждать. Вот, откуда ни возьмись, пестрый щегол—веселая птица: головка красная, щечки белые, грудь и спинка желтоватые, остальные перья ярко-желтые, и черные, и серые, заскачет по веткам, засвищет, слетит на землю, а Васька с Колькой потянут за веревочку, и…
И Васька сказал:
— Я не пойду.
— Почему?
— Потому, геометрию-то надо мне когда-нибудь учить? А ты можешь идти с Женькой. Тебе что?
Колька долго таращил на него глаза, уши у него покраснели, и вдруг заорал:
— Ты! Это называется… это называется… не по-товарищески! Он будет учить! А я? Один, что ли, будешь учить? «Можешь идти!» «С Женькой!» Как уроки пропускать — вместе, а учить — один!
Васька успел одеться и выпить стакан молока, а Колька все никак не мог успокоиться:
Читать дальше