Кирилл Багров - По ту сторону света

Девочки с минуту молча смотрели друг на друга. Катя вышла из комнаты, но через минуту вернулась и забралась в постель:

— Я нашла ее в ванной, она сейчас придет. По-моему, она слишком всерьез приняла это ночное происшествие. Мне кажется, что с Олесей что-то происходит. Я, конечно, не могу утверждать, потому что совсем не знаю ее характера. Тебе как сестре виднее. Но и постороннему человеку понятно, что она ведет себя как-то странно.

Рита отмахнулась и рухнула на диван рядом:

— Она у нас с детства со странностями. Тихоня тихоней, а иной раз такое выкинет! Я никогда не знала наверняка, что у этой молчуньи в душе, о чем она думает…

— Ну что ты, — возразила подруга. — Наверно, ты просто не обращала на нее внимания, поэтому ее поступки казались тебе странными. На Олесю достаточно взглянуть, и все сразу понятно. У нее же на лице все написано!

— Да ну? — недоверчиво сказала Рита. — И что ты прочитала на сей раз? Может, тогда объяснишь, что с ней такое творится?

— Может быть, — задумчиво проговорила Катя. — Мне кажется, что твоей сестре понравился наш Интернет.

— Вот прикол, — зевнула Рита. — Ну Леська и дурища! Нашла в кого влюбиться! Нашего эрудита ничто и никто не заботит, кроме как родной комп.

— Не хочешь поговорить с ней? Мне как-то неловко — я для нее посторонний человек.

— Сейчас я больше всего на свете хочу спать, — сонно пробормотала Рита, поворачиваясь к стенке. — Завтра…

Весь завтрашний день ребята слонялись по городу, осматривая местные достопримечательности. На роль гида безоговорочно была назначена Олеся. Девочке пришлось поискать карту-путеводитель города, чтобы не оплошать и не упустить что-нибудь интересное из его истории.

Памятных мест в Севастополе оказалось так много, что, ограничившись поверхностным осмотром или созерцанием некоторых из окна маршрутки, ребята только к вечеру вернулись домой. Уставшие мальчишки без задних лап валялись на диванах, Рита отправилась на кухню и занялась чисткой картошки, а неутомимая Олеся потащила Катю в большую светлую комнату к пианино.

— Ты обещала, что мы сыграем что-нибудь дуэтом! — заявила она, едва ребята переступили порог квартиры.

Катя не могла отказаться от столь соблазнительного предложения. В музыкальной школе она всегда исполняла фортепианные произведения, и только однажды попробовала аккомпанировать одной флейтистке. Первый опыт камерной ансамблевой музыки ей очень понравился, поэтому Катя без сомнений согласилась сыграть с Олесей что-нибудь дуэтом.

В большом стенном шкафу — там, где хранилась библиотека дяди Вити, пополняемая поколениями — была специальная полочка, на которой хранились нотные издания. До Олеси в семье никто не занимался музыкой, поэтому и нотную литературу начала собирать именно она. Среди немногочисленнных экземпляров можно было найти и пьески для скрипки соло и фортепиано.

Олеся вытащила тоненький сборник и протянула его Кате.

— Здесь легкие вещицы, посмотри пока и выбери парочку, которые больше всего понравятся, а я пойду помогу Рите с картошкой.

«Посмотреть» на языке музыкантов означало не просто пролистать ноты и полюбоваться на разнообразие фактуры. Катя открыла крышку инструмента, поставила ноты и прикоснулась к клавишам. На зазвучавшую музыку, как мухи на мед, слетелись мальчишки — валяться в зале было не менее удобно, чем в спальне. Пьески действительно оказались несложными, но играть вдвоем гораздо труднее, чем одному, поэтому Катя проиграла весь сборник от начала до конца.

Под звуки фортепианной музыки, долетающие на кухню, чистить картошку было интереснее, чем просто так. Девочки сидели друг напротив друга, между ними стояла кастрюля с водой, в которую они с легким бульканьем опускали очищенные картофелины. Олеся, ловко орудуя ножом в такт, прислушивалась к исполнению и не могла не восхититься мастерством Кати:

— Вот молодец! Видит ноты первый раз в жизни, а играет, будто на концерте!

Рита завернула повыше рукава и взяла из корзины очередную картофелину:

— Катюха у нас в музыкальном плане собаку съела. Сколько конкурсов ей пришлось пережить, сколько концертов — на обоих руках пальцев не хватит!

— А мне моя учительница по специальности говорит, что у меня неплохие способности и нужно поступать в музыкальное училище. Хотя скрипка для меня — не самое важное в жизни. Я бы хотела, например, получше овладеть компьютером. Может, ты попросишь Костю, чтобы он позанимался со мной?