— Надо ехать. Пока луна не взошла, — сказал старик. — Садись, доктор, устраивайся. А ты чего стоишь? Не проснулся еще?
Свежий воздух прогнал остатки сна, и Ваня подошел к хозяину поблагодарить и попрощаться.
— Вы знаете Морозовых? — спросил он Митрохина.
— Ну, как же не знаю!
— Я вас очень прошу… Если вы увидите деда или маму, скажите, что я жив и здоров и все черенки привил. Но домой мне заходить нельзя: Николай Павлович не велел.
— Я к ним обязательно зайду, — охотно согласился Митрохин.
— Большое вам спасибо.
— Ладно. Чего тут! Залезай в телегу да спи. Не холодно тебе?
— Нет.
Доктора, ехавшего с ним, Ваня знал по школьным осмотрам. Леонид Григорьевич волновался. Он беспрерывно крутил цыгарки, и как только одна догорала, от нее прикуривал вторую и снова начинал дымить.
Положение Гриши оказалось серьезней, чем думали. От большой потери крови он не мог оправиться, и рана не заживала.
Леонид Григорьевич после осмотра вышел на двор, где, сидя на завалинке, грелись на солнышке Николай Павлович, Прохор и Ваня.
— Я ничего не могу, сделать. Нужно переливание крови, — сказал он, беспомощно разводя руками.
— Как же быть? Погибать мальчишке?
Ваня не мог поверить, что Гриша умрет, но все-таки тревога за приятеля не давала покоя. Кроме того, он впервые оторвался от семьи, и неизвестно, когда сможет вернуться домой. Всё это действовало на мальчика угнетающе, и он ходил растерянный, мрачный.
Прохор всячески старался развлечь своего спасителя. Рассказывал замысловатые истории, приглашал на охоту, но ничего не помогало. Ваня либо отказывался, либо молчал.
«Тоскует… надо мальчишке дело дать, — решил Николай Павлович. — Ладно, я соображу чего-нибудь».
Что происходило в партизанском отряде, Ваня точно не знал. По догадкам Гриши и тем отрывочным разговорам, которые ему приходилось невольно слышать, они заключили, что отряд сейчас ведет разведку, организует диверсии, печатает листовки, совершает нападения на гарнизоны, налаживает связи. К Николаю Павловичу отовсюду приходили какие-то люди с донесениями, привозили оружие, боеприпасы.
— Я не знаю, когда он спит, — рассказывал Гриша. — Всё время, понимаешь, пишет или чего-нибудь делает. И, знаешь, народу у нас… больше полка наверно.
— А где они?
— Везде. В лесу живут, в деревнях… Ну, скажи, где Петр Захарович?
— Не знаю. Уехал куда-то.
— А Максим Савельевич?
— Тоже нет. Он в другой деревне.
— Ну вот. А я знаю. Они далеко уехали, народ собирать.
В избу вошел Николай Павлович с учительницей местной школы.
— Вот и садовод наш, — сказал Николай Павлович. — А я за тобой хотел посылать. Вот какое дело, Ваня. Надо будет помочь здешним ребятам. Время для пересадки деревьев еще не ушло?
— Нет.
— Займись. Возьми, на себя руководство.
— А что делать, Николай Павлович?
— Сад разведете у школы. Не мне тебя учить. Действуй. Это настоящий садовод, — обратился он к учительнице. — Свои сорта яблонь выводит.
Ваня посмотрел на девушку, и оба покраснели от смущения. Она была совсем молодая. Перед войной кончила институт и, получив сюда направление, занималась первый год.
— Пойдемте…
— Фамилия его Морозов, — подсказал Николай Павлович.
— Пойдемте со мной, товарищ Морозов.
Ваня вышел следом за учительницей на улицу. Молча они направились в конец деревни, где стоял большой новый дом школы.
— Вы где-нибудь учились садоводству? — спросила девушка.
— Нет. Я с дедом занимался и книги читал.
— А я в огороде люблю копаться. Очень завидую тем, кто занимается садоводством.
— А это никому не запрещено.
— Что? — не поняла девушка.
— Садоводством заниматься. Была бы охота.
Подходя к школе, они разговаривали уже свободно, и Ваня чувствовал, что молодая учительница обращается с ним, как со взрослым.
В школе собралось десятка полтора деревенских мальчиков и девочек. Многих он уже раньше видел.
— Ребята, вот этот мальчик хорошо знает садоводство. Он дал согласие помочь нам устроить сад, — обратилась учительница к собравшимся. — С чего мы начнем?
Вопрос не застал юного садовода врасплох. Идя сюда, он решил никаких занятий не проводить, а прямо приступать к делу и попутно давать пояснения. Ему казалось, что ребята, выросшие в деревне, знают не меньше, если не больше его.
— Лопаты нужны, — сказал Ваня.
— Лопаты у нас найдутся.
Учительница ушла в школу. Ребята обступили Ваню и с любопытством смотрели на него. Между собой они давно говорили о новом жильце колхоза. Приезд на лодке, побег из тюрьмы, поездка с пчеловодом в город были им известны. Они знали, что родителей у Вани здесь нет, и называли его в своих разговорах «партизанский сын». Еще больше интересовал их Гриша, лежавший в самаринской избе. Они видели, как его туда пронесли, и слышали, что он ранен, но где, кем и при каких обстоятельствах — это была тайна.
Читать дальше