Лиза, Ира, Таня и Инга тут же закрыли ладонями рты и затряслись, давясь от смеха.
Учительница, поняв, что сейчас девчонки не смогут удержаться от хохота, строго на них посмотрела.
— Я… на секунду… представила, что ищу предкам… парня по их вкусу, — делая перерывы, чтобы не засмеяться, еле выговорила Инга. — Это бы наверняка… был бы немой… богатый… аристократ.
Как только она произнесла последнее слово, раздался школьный звонок и одноклассницы просто взорвались от смеха, заполнив аудиторию звонкими голосами.
— Девочки, поспокойнее можно? — строго поинтересовалась учительница. — Хоть бы под конец года меня пожалели.
— Извините, — в очередной раз за день повторила Ира.
— Всем удачных каникул!
Ученики поблагодарили классного руководителя и, попрощавшись, стали выходить из аудитории.
— Немой аристократ, — срываясь на смех, сказала Лиза и надела сумку на плечо.
Девчонки снова засмеялись и толпой выбежали из класса.
Я же, довольная тем, что последний учебный день закончился, окрылённая свободой, пролетела по школьным коридорам, лестницам, вышла на улицу и глубоко вдохнула воздух, наполненный ароматом листьев.
Наконец-то уроков больше не будет! Экзамены позади, старые учебники возвращены в библиотеку и теперь меня ждёт заслуженный, долгожданный отдых.
Размахивая сумочкой, я перепрыгнула последние ступеньки школьного крыльца и уже выбежала за ворота, как меня окликнули:
— Алина, подожди!
Узнав знакомый голос, я сделала вид, что ничего не услышала и направилась дальше.
— Корнеева, да стой же ты! — не унимались сзади.
И вот тут уже притворяться было бессмысленно — такая фамилия в школе была только у меня. Я, нехотя обернувшись, увидела Иру Морозову, мчавшуюся ко мне, что было сил. Высокие каблуки звонко стучали по асфальту, но приличную скорость однокласснице развить явно не давали.
— Я домой иду, — на всякий случай предупредила я приближающуюся красавицу.
— Ну конечно, — запыхавшись, сказала девушка и убрала со лба чёлку. — Другого ответа я от тебя и не ожидала. Ты нереально предсказуема.
Ира замахала руками перед лицом, будто веерами и глубоко выдохнула:
— Какие у тебя планы на лето?
— Да никакие, — призналась я, и мы вместе побрели вдоль аллеи. — Поеду к бабушке на море.
— А дальше что? — не унималась Ира.
— Буду загорать, купаться… Книги читать, список большой дали.
— Ой, ну книги, — махнула рукой девушка, — это ерунда. Я половину списка прочитываю всегда и мне этого достаточно. Всё-таки каникулы даются не для того, чтобы мы занимались. А для того, чтобы отдыхали. И так весь год учебники до дыр зачитываем!
Я улыбнулась — это они-то зачитывают. Те, кто статьи из модных журналов цитируют на зубок, зато с трудом вспомнят последний пройденный роман из школьной программы.
— Парня-то себе думаешь заводить? — продолжала расспросы одноклассница.
— Что, как питомца? — грубо пошутила я.
— Хватит к словам цепляться, Корнеева! Тебе уже четырнадцать лет, пора подумать о мальчиках! Тем более что сейчас самое подходящее для этого время, да и место твоего отдыха располагает! Полно будет качков в шортах и смазливых парнишек в обтягивающих плавках.
— Вообще-то есть много других вещей, о которых я могла бы подумать. И парни в этом списке, пока что, отсутствуют.
Ира хмыкнула.
— Ага… Пока что! Вот пока ты так будешь думать, пройдут года! — уверяла она. — А потом окажется, что опыта у тебя в общении с противоположным полом нет и как вести себя, ты не знаешь. И ждёт тебя участь старой девы в глухой деревне, — стращала одноклассница загробным голосом. — Отношения — это же целая наука! Как раз по твоей части, между прочим! Как закадрить парня, как правильно расстаться, как мириться с ним, как удержать… Да много всего!
— А любовь? — поинтересовалась я. — Когда будешь следить за всем этим, места для чувств совсем не останется. Будешь всё время думать, как сделать всё правильно и без ошибок.
— Алина, ну я тебе образно сказала! Конечно, всё это очень важно. Но и фанатизма в подобном деле тоже не нужно! Любовь — это же не обязательно взаимное чувство. Хотя, когда оно взаимное, намного лучше! — быстренько поправила себя Ира. — Но бывает всякое. Сначала симпатия, потом дружба, потом отношения, а в конце — любовь. Да и вообще, было бы желание — полюбить можно кого угодно. Ведь в каждом человеке есть много хорошего. И задача лишь в том, чтобы это отыскать.
— Ох, Морозова. Ты бы так со школьными предметами разбиралась, как теорию любви рассказываешь, — засмеялась я.
Читать дальше