Иван Быков - Унаги с маком или Змее-Week

— Я не умею им пользоваться, — продолжал сопротивление Нестор. — У меня нет разрешения на ношение… Да и какое ношение? — вдруг осенила счастливая мысль. — Как я переправлю его из Раджаса? Отсюда же ничего нельзя выносить. Как, впрочем, и заносить.

— Обрати внимание на конструкцию нагалища, — Кир взял со стола и протянул Нестору «кожаный» чехол.

Это была кобура с креплением, соответствующая по форме очертаниям Наг-анна. Крепление представляло из себя эластичный рукав без застежек. Чтобы закрепить нагалище, в рукав нужно было продеть часть тела.

— На руку? — спросил Нестор и приложил выше локтя, соизмеряя диаметр.

— На хвост, — улыбнулся Кир. — При выходе из Раджаса, будучи еще Нагом, надеваешь на тело. Происходит ментальная сцепка Наг-анна и сознания Нага. Наг-анн не будет виден — материально он не существует во Взвеси. Как и Наг, он здесь, во Взвеси, дремлет. Но Наг пробуждается в момент опасности. И, пробудившись, управляет Наг-анном по своему усмотрению, без участия человека.

— Я что, могу перевоплотиться несознательно?

— Нет, спонтанной трансформации не происходит, но подсознательно ты будешь пользоваться способностями Нага, его интуицией, частично — мощью и скоростью реакции.

— Кого «его»? — Нестор не совсем понял. — Наг — это я. И я — это Наг.

— Трудный вопрос, — Кир даже нахмурил брови, показывая, насколько вопрос «трудный». — Никто не скажет, — да и вряд ли кто знает, — где заканчивается человек и начинается Наг. Главное, что тебе даже не придется думать. Наг в тебе почует опасность, выхватит, образно говоря, Наг-анн и сотрет угрожающую тебе цель. Повторяю — временно сотрет.

— Как это будет выглядеть со стороны? Как в старом вестерне?

— Никак. Со стороны это будет выглядеть никак. Даже аннигиляцию цели никто не заметит, поскольку для всех наблюдателей (кроме тебя) этой цели попросту не существовало никогда.

— То есть на курок жать не нужно? — решил окончательно уточнить Нестор.

— Нет, — твердо заверил Кир. — На спусковой крючок жать не нужно.

Нестор по-прежнему осторожно взял со стола Наг-анн. Оружие оказалось легким, почти невесомым. Раструб плавно скользнул в нагалище и, уютно устроившись там, невинно заснул. Нестор попрощался с Наставником и, воспользовавшись одним из бесчисленных маршрутов, таким, который позволял избежать встречи с Зоенькой (хватит на сегодня), вернулся на Кисельную, 8.

Соня и Фея уже были дома. Они только что открыли калитку, как раз в тот момент, когда Нестор возник рядом с забором из муравейника у куста смородины. Голый.

— Ах! — всплеснула руками Фея. — Какой милый! Обожаю сюрпризы!

Девушки переглянулись, затворили калитку и крадучись направились к Нестору, замершему в нелепой позе. Как же не любил он неловкие ситуации! Он даже забыл о прохладе осеннего вечера. Девушкам тоже было наплевать на температуру — они скидывали с себя по дороге одну вещь за другой. Высокие и острые каблуки их туфель чуть проваливались в рыхлую землю садового участка, девушки старались ступать на носочках, отчего их походка казалась еще более кошачьей.

— Зачем? — Нестор даже попятился, но застыл, поцарапав сразу обе ноги, одну — о куст смородины, другую, до крови, — о куст крыжовника.

— Глупенький! — пропела Фея. — Если женщина и мужчина остаются под одной крышей — нет других вариантов!

— Ну, или женщины и мужчина за одним забором, — исправила Соня. — Сути это не меняет.

Нестор почувствовал почти одновременное прикосновение сразу четырех ладоней.

— Колючки на кустах, — успел предупредить он. — Берегите чулки.

Подумал же он о другом: «Так вот ты какой, бхаратанатьям, танец баядеры!».

Уроки по истории было вести сложно. Сумбур, воцарившийся в мире, проникал в будни обычных людей. Этот сумбур как бы создавал точку притяжения, к которой стремились все, даже самые, казалось бы, отвлеченные разговоры. Все, что вслух произносили взрослые в домашних беседах, дети приносили в школу.

Даже самые маленькие ученики говорили о политике, о войнах, о революциях, о ситуации в мире, в стране, в городе. Дети цитировали новости, рекламные плакаты партийных кандидатов, резкие суждения родителей. Разгорались споры, конфликты и даже драки.

Самыми проблемными были пятые, шестые и седьмые классы. В начальной школе дети прощались с осенью, устраивали выставки, готовились к зимним утренникам. В старшей школе царила любовь — тут уж было не до политики. А вот в десять-тринадцать лет так хочется выглядеть взрослым, говорить, как взрослый, вести себя, как взрослый. Своего ума пока еще нет, зато есть отголоски родительских рассуждений.