Владимир Поселягин - Гранд-мастер

Сбор всех бытовиков, даже двенадцатилетнего возраста, много времени не занял, порталом мы переместились в будущую академию и занялись ремонтом домов, большую часть просто нужно было привести в порядок, работа мелкая и нудная. На окраине города я развернул склады, и в кладовые гостиницы, отеля и трактиров были перенесены крупные запасы продовольствия. Склады убирать не стал, чтобы не оставлять глубоких ям в земле, да и пригодятся на будущее. Продовольствия детям хватит на несколько месяцев. Кухни гостиниц и трактиров были в рабочем состоянии, повара среди учеников имелись, так что было кому обслуживать малышей. Не тех, что я взял себе в ученики раньше, они пока останутся на острове, здесь поселят недавно освобождённых. Брать их под свою руку я не собирался, просто не потяну, сотня ещё куда ни шло, но не столько, так что у меня был один выход – отправиться на Торию и договариваться с ректорами магических заведений. Больше я им ничем помочь не могу. А устроить на время со всеми удобствами могу только здесь, пока не решу, в какой мир их отправлять. Мир, где существует и развивается магия. Мир, где маги пользуются искренним уважением у простых людей. Хотя… если набрать на Тории преподавателей, то… Хм, вполне могу потянуть и вдвое большее количество детей. Из студентов, естественно, а малышей отправить на новоорганизованные курорты или в детские лагеря, и пусть они там растут под присмотром опытных воспитателей и психологов. Да, так даже лучше будет. Вон, остров с малышами и моими наложницами, которые были шокированы таким количеством грязных оборванных детей с загнанными взглядами, очень неплохо себя показал. Всего несколько часов, тёплые волны моря – и каков результат! Ну и девчата-психологи, конечно, отлично постарались, ведь в новом поступлении они видели себя в прошлом и знали, что делать.

Решено, так и сделаю, не буду никого отдавать, а лучше поищу хороших преподавателей. Причём не среди живых, а среди душ у демонов, что подойдёт, то и выкуплю. Големов я много могу наделать, полезные существа.

Работы были закончены в полной темноте, но я всё равно ринулся на остров, и через портал потянулись длинные веретеницы детей. Хорошо ещё, что они слушались, всё-таки мои ученики сразу нашли ко всем подход, и проблем не возникло. Хотя нет, проблемы всё-таки были. Порядка ста учеников от двенадцати лет и старше желали принять участие в нашей работе на Элио, то есть они хотели освобождать таких же несчастных детей, быть воинами, такими же, как те, что освободили их. Хоть камни им дай, хоть палки, но они будут драться. От моих учеников они выяснили, как их освободили, и узнали, что можно стать непобедимыми, в их понимании, воинами очень быстро и качественно, вот и попросили взять их к себе в ученики и солдаты. А вот десятка два детей сразу отказались от своего дара. Пришлось лишить их шкатулкой Епископа этого природного подарка и отправить на Элио, на место нашего бывшего лагеря. В своём мире они разбредутся по домам.

Добровольцев, конечно, было больше, тут Гоша и его девчата-лекарки провели за несколько часов просто титаническую работу, но брать я разрешил только не младше двенадцати. Ими должны заняться Мик и Генерал, обучение стандартное, магией, кого чему учить, они разберутся сами. Это всё завтра, завтра же я разверну склады с вооружением и обмундированием, так что после обучения, прохождения медицинского освидетельствования у Гоши, получения формы и оружия начнутся тренировки на спаивание. Без этого никто в бой их не пустит. Получается, вместе с первыми учениками у меня будет рота из пяти взводов, очень неплохо, Генерал вон руки потирал, представляя, как будет работать с ними на Элио. Новичкам я дал согласие, что они поучаствуют в охоте на святош и освобождении других одарённых, вот по результату я и решу, брать их в ученики или нет.

Эта сотня подловила меня у портала, когда я с острова переводил малышей на территорию своей будущей академии, так что, пообщавшись, я отправил их следом и тоже шагнул в портал, последним, естественно. Когда мы перешли в нашу недостроенную столицу, Одна ахнула: городок сиял огнями магических светильников, работали ночные фонари и даже фонтан на площади, пуская разноцветные струи воды. Смотрелось не просто красиво, а шикарно.

Заселение в номера гостиниц, харчевен и отеля заняло на удивление много времени. Ученики-бытовики, которые здесь остались, распределились по команде Вольта, а он тоже был студентом-бытовиком, по этим зданиям на пока временные посты администраторов и кладовщиков. Так что бюрократия в действии. Каждого ребёнка-постояльца вносили в книгу учёта гостиницы или отеля и расселяли по комнатам по двое или по трое. Моим же старшим ученикам я лично выдал ключи от комфортабельных квартир в домах, так что те в восторге рванули туда. Это были их первые личные квартиры, их убежища. Обставляют пусть сами, ну, или бытовиков попросят создать магическую мебель. Там не везде она была.