Надежда Улашенко - Музыкально-игровой досуг. Младшая группа

Праздник елки (продолжение) Д. Кабалевский «Полька» 24. Игротека П. Чайковский «Итальянская песенка» 25. Игротека П. Чайковский «Итальянская песенка» 26. Игротека П. Чайковский «Итальянская песенка» 27. Сказка «Приятели Колокольчиковы» В.Моцарт «Соната» 28. Сказка «Приятели Колокольчиковы»(продолжение) В.Моцарт «Соната» 29. Игротека С.Ляпунов «Пьеса» 30. Игротека С.Ляпунов «Пьеса» 31. Подготовка к концерту Репертуар из ранее разученных произведений 32. Концерт Репертуар подбирает руководитель

Цель: познакомить с различными видами искусства.

Вход под музыку: И.Штраус «Полька».

Изучение нового материала.

Искусством называется то, что человек создает не для ежедневного использования, а для красоты, «для души».

Для красоты люди строят дома и памятники, создают многие красивые вещи, которые нас окружают, «для души» пишут книги и картины, ставят спектакли в театре, сочиняют музыку. С помощью искусства человек выражает свое отношение к окружающей жизни.

Искусством также называют все то, что сделано хорошо — искусно.

— О каких видах искусства вам приходилось слышать? (Руководитель подсказывает: театр, музыка, живопись, балет и т.д.)

— Какие предметы символизируют архитектуру, живопись, театр, литературу, музыку?

— Продолжите предложения:

Искусство строить дома называется ...

Искусство писать книги называется...

Искусство играть на сцене роли называется...

Искусство сочинять музыку называется...

Лира — музыкальный инструмент, который стал символом искусства.

Почему лира стала символом музыки? Лира — очень древний музыкальный инструмент. В наше время ее можно увидеть только на старинных картинах или в скульптурах. От лиры произошли многие струнные инструменты.

Посмотрите (показывает картинку), как красиво изгибаются линии ее корпуса, фигурная рама скрепляется перекладиной, на которую «втягиваются струны. Звучание струн очень приятно и мелодично. Поэтому люди стали называть лиру златострунной или сладкозвучной, а иногда — божественной.

Древние художники любили изображать музыканта с лирой. Увидят люди такую картину или скульптуру и сразу представят звучание прекрасной музыки.

У каждого народа есть свои сказки о музыке. Древние греки придумали сказочную легенду — миф о лире. Они уверяли, что лира была создана богами на Олимпе, и только сами боги могли искусно на ней играть. А потом боги отдали лиру в дар человеку, а вместе с ней передали талант и творческое вдохновение.

С тех пор люди стали говорить, что талантливый человек обладает божьим даром. А лира стала символом искусства.

Прочитайте древний миф, легенду о чудесном музыканте по имени Орфей. Обратите внимание детей на то, какую силу и значение придавали музыке люди древнего мира.

Давным-давно случилась эта история, так давно, что со временем превратилась в легенду.

Жил в Древней Греции юноша по имени Орфей. Юноша тот был одаренным музыкантом. Говорили, будто сам Аполлон, бог солнца, подарил ему свою кифару (так называли лиру древние греки). Не было среди людей музыканта подобного Орфею. Чарующие звуки его кифары могли совершать настоящие чудеса.

Реки переставали течь и деревья наклонялись ниже, чтобы лучше слышать прекрасную музыку. Со всех концов слетались птицы и сбегались дикие звери. Они сидели вокруг музыканта и не сводили с него преданных глаз. Вся природа внимала дивному пению Орфея. Говорили, что даже боги иногда спускались с Олимпа, чтобы послушать его песни.

Прелестной фее — лесной нимфе по имени Эвридика посвящал Орфей свои лучшие песни. Они любили друг друга и были счастливы.

Но однажды случилась беда. Ядовитая змея укусила прелестную Эвридику. Лесная нимфа умерла. С тех пор тихо и печально стало в лесу. Не звучали больше песни Орфея. Он оплакивал свою нимфу, но никак не мог смириться, что ее больше нет.

Юноша решил во что бы то ни стало вернуть Эвридику. Взял он свою кифару и отправился к мрачному повелителю царства теней Аиду.

Читать дальше