Ирина Кутузова - Музыкальные праздники в детском саду

(Т. Соболева.)

Ведущий ( взрослый , показывая на ноту «до»). Как называется первая нота?

Дети и взрослые отвечают. Ведущий предлагает проверить правильность ответа, звучит «до» первой октавы, все подпевают. Ведущие снимают ноту с нотного стана. Достают записку-сюрприз и читают: «У нас в гостях композитор!» (Если нет возможности пригласить композитора, можно использовать «Говорящее письмо» (аудиозапись) или приветственную телеграмму).

Ведущий (взрослый). Сегодня в нашем традиционном фестивале детской музыки «Любимые мелодии» примет участие автор замечательных музыкальных произведений, написанных специально для вас, дети.

Ведущий (ребенок). Встречайте, это композитор Жанна Лазаревна Металлиди!

Дети и взрослые встречают композитора аплодисментами.

Входит Ж. Л. Металлиди, здоровается с детьми и взрослыми. Исполняет «Песенку про синего кита», музыка Ж. Металлиди, слова Л. Кузьмина (5).

Ведущий (ребенок). «Песенка про синего кита» — наша любимая песня. Нам нравится слушать эту песню, подпевать, рисовать такого большого и доброго синего кита, сочинять о нем необычные истории.

Ведущий (взрослый). Мы точно знаем, что...

Ведущие (взрослый и ребенок вместе). «Синий кит, поверьте, на самом деле есть!»

Ведущий (взрослый). Спасибо, уважаемая Жанна Лазаревна, что Вы пришли к нам, просим Вас занять почетное место и принять участие в нашем фестивале детской музыки «Любимые мелодии»!

Ведущий ( взрослый , обращаясь к детям и гостям). Пришла пора угадать следующую нотку.

Ведущий (ребенок).

Скорее нотку угадай,

Конверт с сюрпризом открывай!

Ведущий ( взрослый, показывая на ноту «ре»). Как называется вторая нотка?

Отвечают дети и взрослые. Ведущий предлагает проверить правильность ответа, звучит «ре», все подпевают.

Ведущие снимают ноту «.ре» с нотного стана, достают записку-сюрприз и читают: «Наши игрушки».

Ведущий (взрослый). Дети прочтут стихи, а мы все вместе с Жанной Лазаревной попробуем назвать музыкальное произведение, в котором рассказывается о такой же игрушке. Мы попросим автора исполнить музыкальные произведения. Всем будет очень интересно услышать их.

Ведущий (взрослый) приглашает ребенка, дает ему в руки игрушечного слона, рядом ставит небольшой паровозик и предлагает ребенку прочитать стихотворение.

Ребенок.

(Е. Соколова.)

Композитор исполняет пьесу «Игрушечная железная дорога», музыка Ж. Металлиди (6).

Ведущий ( ребенок, держа в руках мяч, читает стихотворение).

(Е. Соколова.)

Композитор исполняет пьесу «Непослушный мячик», музыка Ж. Металлиди (7).

Ведущий (взрослый) держит в руках голубой воздушный шарик и приглашает ребенка прочитать стихотворение.

Девочка с воздушным шариком.

(Е. Соколова.)

Композитор исполняет пьесу «Воздушный шарик», музыка Ж. Металлиди (8).

Звучит пьеса. Исполняется танцевальная импровизация.

Ведущий (взрослый). Угадаем следующую нотку!

Ведущий (ребенок).

Ведущий ( взрослый, показывает на третью ноту). Как называется третья нотка?

Дети и взрослые отвечают. Ведущий (взрослый) предлагает проверить правильность ответов, звучит нота «ми», все подпевают.

Ведущие снимают ноту «ми» с нотоносца, достают записку-сюрприз и читают: «Повстречались два кота».

Ведущий (взрослый) ставит ширму для кукольного театра, приглашает двоих детей, дает им двух котов (куклы бибабо) и предлагает показать маленькую сценку «Два кота».

Звучит пьеса «Два кота», музыка Ж. Металлиди (9). Дети с куклами импровизируют ссору двух котов.