Ирина Кутузова: Музыкальные праздники в детском саду

1-я часть.Мальчики выполняют различные перестроения (по кругу, в шеренгах, колоннах); используют такие основные движения, как приставной шаг с притопом на сильную долю такта, одновременно вскидывая вверх «салют».

2-я и 3-я части.Девочки двигаются легким бегом по кругу, «змейкой» в свободном направлении.

Заключительная часть.Мальчики выполняют основные движения, стоя на месте. Девочки, стоя на месте, покачивают букетами над головой.

Паж. Весь дворцовый парк сегодня усыпан цветами: на лужайках — нежные подснежники, на газонах — нарциссы, а во дворце — лилии, розы! О! Это чудо! Настоящее царство цветов! Так пусть же звучит сказочный «Вальс цветов».

Паж взмахивает палочкой. Звучит «Вальс цветов» из балета П. И. Чайковского «Щелкунчик» (аудиозапись).

Вальс может быть исполнен группой девочек от 8 до 20 человек. К кистям рук прикрепляются крупные цветы.

1-я фигура.«Ветерок несет цветы».

Бег по кругу, плавные движения руками перед собой вверх-вниз, останавливаются лицом в круг.

2-я фигура.«Цветочная клумба».

Раскачивают руки вперед-назад (2 раза), затем кружатся. Повторить.

3-я фигура.«Ветерок разбросал цветы».

Бег врассыпную, приложив кисти рук с цветами ко лбу, как бы заслоняясь от ветра. По окончании останавливаются лицом к гостям, опускаются на правое колено. Руки с цветами лежат на левом колене.

4-я фигура.«Ветерок играет с цветами».

Раскачивают руки с цветами перед собой, затем над головой.

Заключение.«Ветерок дарит цветы».

Бегут врассыпную в конце музыки. Соединив оба цветка перед собой, выполняют пружинный наклон.

Появляется Фея, в руках у нее музыкальная шкатулка.

Фея. Здравствуйте, я Фея. Я пришла к вам из сказки «Золушка» и принесла волшебную музыкальную шкатулку. В ней сказка и Золушкин хрустальный башмачок, подарки всем гостям. Паж, помоги мне. Откроем нашу шкатулку и посмотрим, что произойдет!

Звучит любая полька, например «Детская полька» А. Жилинского.

Фея. Вы слышите, какая чудесная мелодия льется? А я еще слышу, как шкатулка что-то шепчет мне. (Прислушивается и передает слова музыкальной шкатулки.) Музыкальная шкатулка сказала мне, что к нам придет Золушка. Смотрите, сюда идут Принц и Золушка!

Звучит любой менуэт, например «Менуэт» В. А. Моцарта. В зал входят Золушка и Принц, торжественно обходят зал с реверансами и галантными поклонами.

Золушка. Принц! У вас во дворце сегодня замечательный бал! Я слышала, что на балу Фея будет дарить гостям музыкальные сувениры и доставать их прямо из музыкальной шкатулки. Я очень бы хотела побывать на балу.

Принц. Дорогая Золушка! Я с удовольствием приглашаю Вас и Ваших друзей на праздничный бал во дворец.

Фея. Объявляю танец поклонов — полонез. Звучит любой полонез, например «Полонез» И. С. Баха из оркестровой сюиты № 2. Танец исполняют взрослые и дети, используя шаг полонеза с перестроениями.

Фея. Мне шепчут цветы, мне подсказывают ваши улыбки и глаза, что наступило время заглянуть в музыкальную шкатулку и узнать, что же там за сюрприз нас ожидает. (Заглядывает в шкатулку.) Мне кажется, я вижу там волшебную птицу, которая летит и распевает чудесные песни.

(Е. Зитта)

Звучит музыка И. С. Баха «Шутки» из оркестровой сюиты № 2 (аудиозапись). Под музыку «влетает» Птица-Музыка с волшебным цветком.

(Е. Зитта)

(Кладет цветы на середину зала.)

Фея. Спасибо тебе, Птица-Музыка, за твою чудесную мелодию. Ты подарила нам желание музицировать вместе с тобой!

С помощью Пажа Фея достает из шкатулки музыкальные инструменты (колокольчики, треугольники, металлофоны) и ленты всех цветов радуги. Звучит «Вальс с лентами» А. Петрова или любой другой вальс. Музыканты помогают «озвучить» музыку, используя треугольники, колокольчики, металлофоны.

Птица-Музыка и танцовщицы импровизируют танец с лентами «Разноцветная радуга», используя следующие движения: «рисуют» над головой радугу, круги, змейки, взмахивают лентой.

Фея. О, птица! Твой цветок просто чудо! Он согревает и радует всех, от его света в душе звучит песня!