Эрик Райнерт - Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными

Здесь есть возможность читать онлайн «Эрик Райнерт - Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2011, ISBN: 2011, Издательство: Издательский дом Государственного университета — Высшей школы экономики, Жанр: global_economy, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

  • Название:
    Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными
  • Автор:
  • Издательство:
    Издательский дом Государственного университета — Высшей школы экономики
  • Жанр:
  • Год:
    2011
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-7598-0816-9
  • Рейтинг книги:
    5 / 5. Голосов: 1
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными
How Rich Countries Got Rich… and Why Poor Countries Stay Poor
В настоящей книге известный норвежский экономист Эрик Райнерт показывает, что богатые страны стали богатыми благодаря сочетанию государственного вмешательства, протекционизма и стратегических инвестиций, а не благодаря свободной торговле. По утверждению автора, именно такая политика была залогом успешного экономического развития, начиная с Италии эпохи Возрождения и заканчивая сегодняшними странами Юго-Восточной Азии. Показывая, что современные экономисты игнорируют этот подход, настаивая и на важности свободной торговли, Райнерт объясняет это ним расколом в экономической науке между континентально-европейской традицией, ориентированной на комплексную государственную политику, с одной стороны, и англо-американской, ориентированной на свободную торговлю, — с другой.
Написанная доступным языком, книга представляет интерес не только для специалистов по экономической истории и теории, но и для широкого круга читателей.

Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

(Отрывок переведен по тексту Артура Эли Монро «Early Economic Thought, Selection from Economic Literature prior to Adam Smith». Cambridge. Mass., 1930.)

Книга Хорнигка « Österreich über alles » («Австрия превыше всего») вышла всего через год после последней осады Вены турками, В ней излагалась стратегия экономического развития для Австрии. Книга пережила 16 изданий, постоянно оставаясь в печати на протяжении более 100 лет. Приведенные выше пункты суммируют стратегию, предложенную Хорнигком. К своему столетнему юбилею, в 1784 году, книга была переиздана Бенедиктом Херманном, который написал в комментариях, что богатство, которое развилось в Австрии за последние 100 лет, — это результат стратегии Хорнигка.

В пунктах Хорнигка содержится несколько важнейших идей. В книге я утверждаю, что культ мануфактуры был ключевым фактором успешного развития Европы, начиная с Англии времен Генриха VII и заканчивая Ирландией и Финляндией в 1980-е годы, 500 лет спустя. Правила Хорнигка — образец этой же стратегии. Часто ее считают дискриминирующей по отношению к сельскому хозяйству, однако первое же правило говорит о необходимости инноваций в сельском хозяйстве — поиске новых растений для культивации. В третьем правиле Хорнигк пишет о благоприятной для населения политике, которая проистекает из нужды в увеличении производительности и разделении труда, о необходимости использовать умения иностранцев, а не их деньги. Сегодня эта идея особенно важна для нас, как и для экономической стратегии Англии времен династии Тюдоров.

Правило 2 содержит, возможно, самую важную идею Хорнигка, которую мы могли бы назвать мультипликатором обрабатывающей промышленности, — мысль, что промышленные товары обычно стоят в 2-3-10-100 раз дороже, чем сырье. В главе III я процитировал письмо испанского министра финансов, в котором тот описывает этот же мультипликатор за 100 лет до Хорнигка, в 1558 году. Несколько лет назад я обнаружил для себя этот мультипликатор, когда работал с саамскими оленеводами в Северной Норвегии. Оленеводы продают шкуры на кожевенные заводы в Швеции по цене 50 крон, а готовый продукт в виде выделанной кожи покупают по цене 500 крон: мультипликатор поднял цену в 10 раз.

Как в Африке сегодня, в Испании в 1558 году и Австрии в 1683 году, уровень безработицы был весьма существенным. Между сырьем и готовым продуктом лежало множество рабочих мест, стабильная прибыль в условиях растущей отдачи и доход, который правительство могло обложить налогом. Обрабатывающая промышленность приносила выгоду в форме тройной ренты: во-первых, предпринимателю в виде прибыли; во-вторых, работнику в виде рабочего места; в-третьих, правительству в виде роста налоговых доходов.

ПРИЛОЖЕНИЕ VI

КАЧЕСТВЕННЫЙ ИНДЕКС ВИДОВ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ХАРАКТЕРИСТИКИ КАЧЕСТВЕННЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

• новые знания с высокой рыночной ценностью;

• крутая кривая производительности;

• быстрый рост объема производства;

• стремительный технологический прогресс;

• активная научно-исследовательская деятельность;

• поощряется обучение на практике;

• несовершенная информация;

• инвестиции поступают в крупном объеме/неделимы (лекарства);

• конкуренция несовершенная, но динамичная;

• высокий уровень заработной платы;

• возможности для экономии на масштабе и диверсификации производства;

• высокая концентрация отраслей;

• высокие ставки: высокие барьеры на вход и выход;

• связи и синергия;

• инновационные продукты;

• стандартные предпосылки неоклассической теории неприменимы

ХАРАКТЕРИСТИКИ НЕКАЧЕСТВЕННЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ знания старые не имеющие - фото 25

ХАРАКТЕРИСТИКИ НЕКАЧЕСТВЕННЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

• знания старые, не имеющие рыночной ценности;

• кривая производительности пологая;

• рост производительности низкий;

• уровень технологического прогресса низкий;

• научно-исследовательская деятельность на низком уровне;

• требуется невысокий уровень мастерства или образования;

• совершенная информация;

• инвестиции можно делить (инструменты для изготовления бейсбольных мячей);

• совершенная конкуренция;

• низкий уровень заработной платы;

• низкий уровень экономии на масштабах или его отсутствие/риск убывающей отдачи;

• слабоконцентрированная отрасль промышленности;

• низкие ставки: низкий барьер на вход и выход;

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными»

Обсуждение, отзывы о книге «Как богатые страны стали богатыми, и почему бедные страны остаются бедными» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x