Элементами метода от А к К являются:
а) начало науки, исходный пункт /клеточка/ – от А – к Абстрактное всеобщее (АВ с) поступательное движение познания;
в) конечный результат – конкретное всеобщее (КВ с).
Исходное начало Науки (точка сингулярности) – А.
А – является исходным основанием восхождения от АВс – к КВс.
Начинать Науку надо с «абстрактного» начала. Образование первой абстракции (А) – это точка сингулярности – точка рождения, а понятия Абстрактного всеобщего – это и есть начало познания предмета Науки.
С первого шага рассмотрения предмета необходимо добиться единства совпадения исторического и логического в отношении начала науки. « То, что является первым в науке, должно явить себя первым также и исторически» 5 5 Гегель. Учение о бытии. – М., 1934, т. 5, с.53.
.
Таким образом, начало есть самое простое, обычное, массовидное, непосредственное, т.е. «бытие». Анализ его двоякий, дедуктивный и индуктивный, – логический и исторический 6 6 Ленин В.И. Философские тетради, – М.: Политическая литература, т.29, 1973, с.301.
.
Но если начинать познание предмета с конкретного и реального, то в результате это даст лишь хаотическое представление о целом, а в дальнейшем потребовалось бы от исходного конкретного, данного нам в представлении, аналитически подходить к все более и более простым определениям, вплоть до простейших.
Кроме того, что начало должно быть абстрактным началом, следует иметь в виду при анализе науки, что оно должно быть «основанием всей науки» 7 7 Гегель. Учение о бытии. – М.,1934, т. 5, с.53.
. Исходный пункт Науки – «наипростейшее логическое начало». Первым или непосредственным определением является абстрактная всеобщность 8 8 Гегель Наука логики. М., т. 2,с.42
, исходное абстрактное всеобщее понятие, которое в процессе движения познания постепенно развертывается в конкретное. «Значение общего … оно только и есть ступень к познанию конкретного …» 9 9 Ленин В.И. Философские тетради, – М.: Политическая литература, т.29, 1973, с.252.
.
Таким образом, движение познания предмета Науки начинается с Абстрактного (А) начала – и направлено оно в сторону его постепенного наполнения, в сторону превращения его в конкретное. Конкретное содержит в себе разные определения. Изображение конкретного есть движение, начинающееся с одного из определений и переходящее к другому определению, хотя последнее и возвращается к первому 10 10 Гегель. Учение о бытии. – М.:,1934, т. 5, с.63
.
Познание движется от содержания к содержанию … Начинается с простых определенностей, и следующие за ним становятся все богаче и конкретнее. Результат содержит в себе свое начало. 11 11 Ленин В.И. Философские тетради, – М.: Политическая литература, т.29, 1973, с.212
Поступательное движение познания. Процесс восхождения от А к АВс к КВс, реализация метода начинается с Абстрактного (А) к Абстрактному всеобщему (АВс) определению сущности предмета и далее через процесс все большей его конкретизации совершается восхождение. От АВс к абстрактному особенному (АОс) и затем к абстрактному единичному (АЕд) – это анализ предмета. От АЕд переходим к рассмотрению конкретного единичного (КЕд), от него к конкретному особенному (КОс) и завершается восхождение рассмотрением конкретного всеобщего (КВс) – это синтез предмета Науки.
В процессе восхождения важно проследить за последовательностью ступеней. «Одна ступень есть власть над другой ступенью, и это – взаимно» 12 12 Гегель. Наука логики. – М., 1934, т.2, с.36-37
.
Открыть закон развития предмета – значит установить внутреннюю и необходимую связь между двумя явлениями, которые по своей внешней видимости противоречат одно другому 13 13 Маркс К. Капитал. – М.: Политическая литература,1958, ,т.25,с.246
.
Когда выявлена всеобщая связь развития предмета, переходы в его познании должны совершаться сами собой, должны быть естественными. «Подобно тому, как одна форма движения развивается из другой, так и отражение этих форм, различные науки должны с необходимостью вытекать одна из другой! 14 14 Маркс К. Формы движения материи. Классификация наук. – М.: Политическая литература,1958, ,т.20,с.565.
Истинность предмета складывается из совокупности всех сторон явления … и их взаимоотношения. Отношения … понятий – главное содержание логики предмета» 15 15 Ленин В.И. Философские тетради, – М.: Политическая литература, т.29, 1973, с.178
.
Читать дальше