Стив Роулинг - Я хочу больше идей

• «Действительно ли мы делаем всё возможное для поиска новых идей?» Если бы вы могли продолжать работать как раньше, вы бы так и делали. Используйте инструменты из четвертой главы Глава 4. Принудительное вдохновение * * * 4.1. Правила мозгового штурма 4.2. «Боковое подталкивание» и «каша метафор» 4.3. Интеллект-карта 4.4. Крадите суть 4.5. Нарушайте правила 4.6. Поищите получше в рамках 4.7. Инструменты для перекрестной наметки идей , чтобы подтолкнуть себя к границам возможного.

• «Можно ли улучшить эту идею?» Если у вас уже появилась лидирующая идея, остановите мозговой штурм. Опробуйте в реальных условиях решение, которое вы нашли. Тщательно проанализируйте его в поисках слабых мест. Инструменты из пятой главы и шестой главыпомогут вам развить хорошие идеи и отсеять плохие.

• «Что мы можем улучшить в следующий раз?» Этот вопрос — признак компании, которая умеет учиться. В шестой главевы найдете инструменты, которые пригодятся, если новая идея провалилась.

• «Как сделать эту идею максимально привлекательной?» Неважно, насколько хорош ваш проект, если вы не можете донести свою идею до других. Используйте инструменты великих рассказчиков и специалистов по коммуникации из седьмой главы, чтобы продать свою идею самым важным персонам.

2.1. Представьте мир, в котором вас нет

2.2. Используйте силу «почему»

2.3. В чем проблема?

2.4. Рептилия, млекопитающее и менеджер

2.5. Четыре способа видеть

2.6. Отдавать и получать

2.7. Простота твита

Представьте мир, в котором вас нет. Чего людям будет не хватать? Я не имею в виду вашу личность, я имею в виду, чего бы мы лишились, если бы проекта, над которым вы работаете, никогда не существовало?

ПРЕДСТАВЬТЕ МИР, В КОТОРОМ ВАС НЕТ

Эта техника заставит вас остановиться и задуматься. Она может стать первым шагом в определении творческой цели, которую вы ставите перед собой, то есть куда вы хотите двигаться и почему. Очень важно понять это до начала работы над проектом, потому что, как однажды сказал американский бейсболист Йоги Берра [9]: «Нужно быть очень осторожным, если вы не знаете, куда направляетесь, ведь можно туда и не дойти».

Чего лишатся люди в мире без вашего проекта? Выясните, за что вас ценят, и сделайте это частью своей миссии.

Вспомните человека, продукт или услугу, которые для вас очень важны. Что бы вы потеряли, если бы их не существовало? Что вы хотите, чтобы люди думали о вас?

Инструмент «Пять почему», ставший классическим, был разработан в компании Toyota, чтобы находить корень технических проблем. Вы можете использовать его, чтобы лучше понять, что вами движет, или узнать, что именно стоит за вашей проблемой.

Сформулируйте свою цель и спросите «почему». Снова спросите «почему». Первые ответы будут очевидными, поэтому задайте себе этот вопрос пять раз — и увидите, насколько глубоко вы вникли в проблему.

Вспомните проект, над которым вам очень понравилось работать. Насколько вам была ясна его цель?

Столкнуться с проблемой — это как обнаружить препятствие на пути. Если ничего не предпринимать, вы окажетесь в тупике. Однако вы можете воспользоваться инструментом из области психотерапии и сформулировать проблемы в виде открытых вопросов.

Например, «у нас не хватает времени» превращается в «как мы можем освободить больше времени, чтобы всё получилось?»

Заменяя проблемы открытыми вопросами, вы находите пути в обход препятствия. Дальше вам нужно исследовать эти пути.

Подумайте, какая проблема из тех, с которыми вы столкнулись, самая большая. Как вы смотрите на то, чтобы найти обходные пути?

Этот научно-популярный раздел поможет вам понять, в какую часть мозга попадают ключевые идеи вашего проекта. Наш мозг сформировался в результате эволюции. Рептильный мозг (примитивный разум, унаследованный от рептилий) отвечает за страхи и желания, лимбическая система, или эмоциональный разум (ее мы получили от обезьян), — за статус и эмоции, а рациональный разум — за логику и разум [10].