А для этого мне надо было переработать весь имеющийся у меня экспериментальный и теоретический материал по этой темеи дать его в более полном объеме, чем это было сделано в дипломе т. к. рамки дипломной работы все главное оставляли за своей границей.
Для хорошего понимания всей работы необходимо было в монографии поместить не только сами словесные автопортреты, но и фотографии некоторых авторов их.
Наиболее полным словесным автопортретом был портрет Иры Власовой. И я стала искать её, чтобы спросить её согласие на публикацию в моей работе её фотопортрета.
И, несмотря на возникшие трудности, я её нашла.
2. Наверно есть что – то свыше, что толкает тебя к тем людям, которые очень нужны тебе в данный момент.
Я хочу рассказать о той роли, которую сыграла для меня встреча с
Ириной Андреевной Власовой и Сергеем Антоновичем Перовским.
Я пришла к ним только с одной просьбой – получить разрешение на публикацию её портрета, а ушла с полной головой интереснейших мыслей.
После первой же нашей встречи началась активнейшая работа, которая позволила провести все наши прошлые встречи и надеяться на продолжение этой работы в будущем.
Именно они подали мне мысль о необходимости проведения встречи студийцев всех поколений.
Именно они назвали имена тех людей, кто, по их мнению, смог бы в настоящее время вести эту работу. Это: Иванов, Ус. Поташевская, Сивашинский, Медников, Костров
Именно они стали активно разыскивать телефоны всех старых студийцев.
Именно они нашли телефоны Сережи Одинцова, Володи Радина, Валеры Сапунова, Людмилы Салтыковой и очень многих других
Выяснилось, что именно они давно ведут работу по скрупулезному сбору архивных материалов в различные периоды жизни Н.С. Говорова
Поэтому сегодня мы с вами должны сказать большое спасибо
ИРИНЕ АНДРЕЕАНЕ ВЛАСОВОЙ и
СЕРГЕЮ АНТОНОВИЧУ ПЕРОВСКОМУ.
3. Огромное спасибо необходимо сказать и ИВАНОВУ ИГОРЮ СЕРГЕЕВИЧУ.
Он при первой же нашей встрече согласился на активную работу и сразу же взял на себя конкретные и труднейшие участки работы
Именно он предоставил нам помещение для проведения этих встреч. Без этого помещения встреч бы просто не было.
Он предоставил машинописный текст основной работы Говорова.
Он перевел этот текст в компьютерный вариант.
Он оплатил издательские работы по изданию 2-х работ Говорова.
И только на него и надеемся по изданию работы Ани Оконечниковой.
Он в сложнейших условиях взял на себя работу ведущего на двух вечерах – встречах.
Он продолжает работу Говорова и сегодня в ДК Газа.
Сегодня это Председатель Центра Говорова Н.С. «Адаптация и развитие человека».
4. Большое спасибо ТАМАРЕ АНТОНОВНЕ УС
за её активность,
за её неравнодушие,
за её преданность Говоровской методологии,
за её длительное пребывание в русле Говоровских поисков,
хотя и с перерывами для работы на профессиональной сцене.
Но, мне кажется, что такое чередование перерывов и занятий и дало возможность Тамаре Антоновне Ус лучше понять ценность методик Говорова и, пожалуй, именно поэтому и сохраниться в лоне поисков Н.С. с 1965 до конца жизни его.
В этом и есть уникальность и ценность Тамары Ус.
Она является единственной из всех тех лиц, которые ушли на профессиональную сцену, но не забыли методологию Говорова.
Особенно надо отметить тот факт, что на профессиональную сцену она смогла уйти именно благодаря тем навыкам, которые она получила на занятиях у Говорова.
Что в такой же степени относится и ко всем другим студийцам, тоже ушедшим на профессиональную сцену в различные периоды жизни «Экспериментального Театра Рассказа». Но этот факт Тамара Ус признает и хорошо понимает сама, что не всегда получается у других.
На профессиональной сцене она не только не забыла методологию Н.С. Говорова, но еще больше осознала ценность её
Она работала по ней и на профессиональной сцене, не утрачивая при этом её основных ценнейших принципов.
У всех остальных профессиональных актеров, вышедших из стен ЭТР этого не произошло. Они забыли методологию Говорова и полностью перешли в другую веру. Они стали молиться другому богу. Даже Мейерхольду.
Но наши ребята вынуждены были это делать. Без измены своим прежним идеалам в профессиональном театре для них не было бы места.
А ведь некоторые из них даже не очень хорошо ещё понимали смысл всей методологии Говорова. Они просто выходили на сцену ЭТР и делали то, что от них требовали, а выполнять эти требования было легко. И многие из них думали, что и в профессиональном театре так же легко, но только еще лучше.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу