Еще одна особенность — определение размеров удаленного объекта. В повседневной жизни мы оцениваем размеры чего-либо путем сопоставления с известными предметами. При наблюдении удаленных, космических и других объектов (в том числе и неопознанных летающих) определение их размеров в линейных единицах (метры, километры) часто дает неправильные результаты.
Дело в том, что человеческое зрение на расстоянии свыше 500 метров и при отсутствии известных ориентиров теряет способность точного определения линейных размеров. Поэтому в науке используют, как правило, угловые величины. От наблюдателя требуется определить величину охватывающего наблюдаемый объект угла (в градусах или угловых минутах). Зная этот угол и высоту объекта над горизонтом, а также расстояние до какого-либо ориентира, можно вычислить истинные линейные размеры объекта. Естественно, что угломерных инструментов специально с собой никто не носит. Однако для приближенных оценок можно обойтись и без них. Угловые размеры неизвестного предмета можно определить, сравнив его с угловыми размерами других, известных.
При описании объекта желательно выяснить его основные характеристики:
— наличие и цвет хвоста, струи, «усов», завихрений, искр, пламени, направленные потоки света (луч, конус, веер, стена лучей); свечение (ореол) вокруг объекта; огни (вспыхивающие, стационарные, вращающиеся); оболочка (круглая, спиральная, овальная, другая форма);
— темные, светлые полосы, пятна, штрихи на поверхности; завихрения, факелы, искры; темные или яркие образования внутри;
— наличие (отсутствие) свечения и его яркость в сравнении с известными источниками света: Солнце, военный прожектор, маяк, электрическая дуга, фара автомобиля (в режиме дальнего и ближнего света), фара велосипеда, лампа накаливания, керосиновая лампа, лампочка карманного фонарика, Луна, свеча, экран кинотеатра, освещенность от полной Луны и другие подобные сопоставления;
— цвет и его изменения: постоянный, посинение, покраснение, пульсация, переливы, радужные переходы.
Характеристики движения объекта:
— направленность движения относительно сторон горизонта и угловая высота (выраженная в градусах) от горизонта;
— траектория движения: прямая, дуга, ломаная линия (указать угол излома траектории), спираль (раскручивающаяся, закручивающаяся), синусоида, огибание препятствий, полет по кругу (или по иной геометрической фигуре), хаотическая; покачивание, маневрирование, зависание (указать его длительность);
— скорость и ее изменение, движение рывками, смена ускорений и замедлений, их плавность, резкость. Сопутствующие эффекты:
— звуки, издаваемые объектом: шум, гул, гром, свист, жужжание, шипение, шелест;
— влияние на окружающую среду: изменение температуры на ограниченном пространстве, изменение условий прохождения звуков, света, радиоволн; наличие порывов ветра со стороны объекта, магнитные аномалии, электризация предметов (наблюдателя), наличие запахов; воздействие на растения и животных;
— материальные следы: вмятины, неизвестные вещества (волокна, жидкости и т. д.) на почве, механические повреждения предметов;
— влияние на технику, линии электропередач, электрическое, электронное, радиооборудование; авто-
мобильные, тракторные и другие двигатели внутреннего сгорания; светочувствительные материалы (локальная засветка фотопленки);
— влияние на наблюдателя: физическое воздействие (отталкивание, притягивание, толчки); возбуждение или угнетение психики, страх; оглушение; изменение или потеря (временная, постоянная) зрения; гипнотическое воздействие; онемение, паралич (временный, постоянный) всего тела (или отдельных частей); потеря сознания, головная боль; изменение температуры тела, частоты пульса; необычные ощущения во рту и т. д.
10. Имеет значение и личность очевидца. Музыкант и физик могут совершенно по-разному описать одно и то же явление вследствие различного к нему подхода и восприятия. Поэтому необходимо попросить наблюдателей сообщить о себе следующие данные: фамилия, имя, отчество, полный почтовый адрес (телефон), специальность, образование, год рождения, состояние здоровья (наличие хронических болезней), особенности зрения, слуха, обоняния, сведения о количестве свидетелей наблюдения (и данные о них).
Когда информация распределена по группам, подсчитано количество объектов и их форм, вычислены соотношения параметров, вычерчены графики, следует осмыслить полученные результаты, сделать выводы. Иначе кропотливая предварительная работа останется нагромождением цифр, не имеющих научной ценности.
Читать дальше