Вик Спаров - Шамбала миф или реальность

Здесь есть возможность читать онлайн «Вик Спаров - Шамбала миф или реальность» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Год выпуска: 2007, ISBN: 2007, Издательство: М.: ACT; СПб.: Астрель-СПб, 2007. — 287, [1] с., Жанр: Прочее, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

  • Название:
    Шамбала миф или реальность
  • Автор:
  • Издательство:
    М.: ACT; СПб.: Астрель-СПб, 2007. — 287, [1] с.
  • Жанр:
  • Год:
    2007
  • ISBN:
    978-5-17-044520-2 (ООО «Издательство АСТ»). 978-5-9725-0852-5 (ООО «Астрель-СПб»)
  • Рейтинг книги:
    5 / 5. Голосов: 1
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Шамбала миф или реальность: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Шамбала миф или реальность»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Новая, долгожданная книга Вика Спарова представляет собой уникальный комплекс свидетельств о Шамбале — как реальных, так и фантастических.
Что же такое Шамбала? Это понятие загадочное и многогранное, породившее великое множество мифов и легенд.
В книге приводятся удивительные свидетельства путешественников, парадоксальные теории философов и исследователей — от глубокой древности до наших дней, — которые посвятили свою жизнь изучению этого феномена.
В ходе повествования автор не только знакомит нас с мнениями авторитетных профессионалов, но и мастерски приоткрывает — одну за другой — невероятные тайны Шамбалы!

Шамбала миф или реальность — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Шамбала миф или реальность», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Учитель Кут Хуми, бывший ранее великим математиком Пифагором, также чохан, представляет на этом уровне второй луч. Это луч мудрости, дающий миру Великих Учителей; именно на этом луче ведут работу Бодхисатва и Будда. Другие Учителя, стоящие на других лучах, подводят своих учеников к тому же пункту и развивают в них те же благородные качества, причем самыми безупречными способами, хотя в их методах и есть заметная разница, как есть разница и в том, как один и тот же Учитель обходится с различными учениками.

Во главе третьего луча стоит Великий Учитель, называемый Венецианцем. В людях этого луча, занятых служением человечеству, очень ярко проявляется принадлежащее этому лучу качество приспособляемости, благодаря которому они могут приспосабливаться к другим людям так, чтобы иметь возможность помогать им наилучшим образом и тем самым стать, как выразился святой Павел, «всем для всех». Продвинувшиеся по этому лучу обладают большим тактом и редким даром делать нужные вещи в нужный момент. С этим лучом связана астрология, ибо это наука, позволяющая узнать, в какое точно время лучше выполнять ту или иную задачу, приводить в действие те или иные силы или, наоборот, какое время неблагоприятно для выполнения тех или иных вещей, что позволяет избавиться от многих забот и стать более полезным в служении человечеству.

Четвертый луч находится на попечении Учителя Сераписа. Особая линия этого чохана — это красота и гармония, и люди этого типа всегда несчастны, если не могут привнести гармонию в свое окружение, поскольку большая часть их работы идет именно в этом направлении. Большое значение на этом луче имеет искусство, и многие из людей искусства принадлежат именно к четвертому лучу.

К этому же лучу принадлежит и Учитель П., работающий ныне в Северной Америке под руководством Учителя Ракоши. В свое время ему пришлось много потрудиться над распространением двух ментальных наук, известных ныне как «Христианская наука» и «Новая мысль», которые являются попытками Ложи познакомить людей с реальностью невидимого и с творческим могуществом ума. Этот Учитель находится в ирландском теле, но его местожительство в настоящее время не может быть открыто.

Во главе пятого луча стоит Учитель Илларион, обладающий таким великолепным качеством, как научная точность. Когда-то Илларион был Ямвлихом в школе неоплатоников, и это он через Мэйбл Коллинз дал человечеству книги «Свет на Пути» и «Идиллия белого лотоса». Он оказывает влияние на большинство великих ученых мира, ибо известно, что люди, работающие на этом луче, отличаются способностью к точному наблюдению, и там, где дело касается научных исследований, на них вполне можно положиться. Конечно, способности этого Учителя простираются далеко за пределы чисто научного изыскания и ему ведомы и доступны многие из тех природных сил, которые влияют на жизнь человека.

Учитель Иисус, ставший адептом еще в том воплощении, когда он был Аполлонием Тианским, а затем представший в образе великого индийского религиозного реформатора Шри Рамануджачарьи, правит шестым лучом — лучом благоговения или преданного служения. Это луч набожных святых и мистиков всех религий, и Иисус печется об этих людях независимо от того, в каких формах они поклоняются Божественному. Девятнадцать веков тому назад Аполлоний Тианский был послан Братством с миссией, одной из задач которой было основать в различных странах магические центры. Ему были даны предметы, имеющие природу талисманов, которые он должен был захоронить в избранных местах для того, чтобы под действием излучаемых ими сил эти места стали в дальнейшем центрами великих грядущих событий. Некоторые из этих центров уже были активизированы, а некоторые еще нет, но эти последние будут использованы в ближайшем будущем в связи с предстоящей работой, связанной со «вторым пришествием» Христа. Как видим, многие подробности этой работы были определены и намечены еще две тысячи лет тому назад, причем подготовка к ней велась и на физическом плане.

Глава седьмого луча — граф Сен-Жермен, или Учитель Ракоши, последний представитель этого венгерского княжеского рода. Он действует в значительной мере через церемониальную магию и пользуется услугами великих ангелов, которые беспрекословно повинуются ему и с радостью исполняют его волю. Хотя он говорит на всех европейских и на многих восточных языках, многие из его трудов написаны по-латыни, на языке, который служит особым проводником для его мыслей, так как великолепие и ритм латыни не превзошел никакой другой из ныне существующих на Земле языков. При совершении различных ритуалов он носит чудесные многоцветные одеяния и драгоценности. У него есть золотая кольчуга, некогда принадлежавшая римскому императору, на нее он набрасывает великолепный малиновый плащ, застегивающийся семиконечной звездой из алмазов и аметистов, а иногда надевает и прекрасное одеяние фиолетового цвета. Хотя он связан с церемониалом и все еще совершает некоторые из ритуалов древних мистерий, сами названия которых давно забыты во внешнем мире, не менее активно он занимается и политической ситуацией в Европе, а также следит за ростом современных физических наук.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Шамбала миф или реальность»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Шамбала миф или реальность» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Шамбала миф или реальность»

Обсуждение, отзывы о книге «Шамбала миф или реальность» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x