HABLAR EN
PÚBLICO EN LA
UNIVERSIDAD
HABLAR EN
PÚBLICO EN LA
UNIVERSIDAD
Un manual para desenvolverse ante una audiencia
John Moya Barreto
RESERVADOS TODOS LOS DERECHOS
© Pontificia Universidad Javeriana
© John Moya Barreto
Primera edición: diciembre de 2020
Bogotá, D. C.
ISBN (IMPRESO): 978-958-781-563-4
ISBN (DIGITAL): 978-958-781-564-1
DOI: http://doi.org/10.11144/Javeriana.9789587815641
Conversión ePub: Lápiz Blanco S.A.S.
Hecho en Colombia
Made in Colombia
Editorial Pontificia Universidad Javeriana
Carrera 7. an.° 37-25, oficina 1301
Edificio Lutaima
Teléfono: 3208320 ext. 4205
www.javeriana.edu.co/editorial
Bogotá, D. C.
CORRECCIÓN DE ESTILO:
Ruth Romero Vaca
DISEÑO DE PÁGINAS INTERIORES:
Claudia Patricia Rodríguez Ávila
DIAGRAMACIÓN:
Claudia Patricia Rodríguez Ávila
DISEÑO DE CUBIERTA:
Claudia Patricia Rodríguez Ávila
Pontificia Universidad Javeriana.
Vigilada Mineducación.
Reconocimiento como universidad:
Decreto 1297 del 30 de mayo
de 1964. Reconocimiento de
personería jurídica: Resolución 73
del 12 de diciembre de 1933 del
Ministerio de Gobierno.
Pontificia Universidad Javeriana. Biblioteca Alfonso Borrero Cabal, S. J.
Catalogación en la publicación
Moya Barreto, John, autor
Hablar en público en la universidad : un manual para desenvolverse ante una audiencia / John Moya Barreto. -- Primera edición. -- Bogotá : Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2020.
Incluye referencias bibliográficas.
ISBN: 978-958-781-563-4
1. Hablar en público - Manuales 2. Artes del lenguaje - Manuales 3. Comunicación oral 4. Oratoria 5. Discursos 6. Análisis del discurso I. Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Comunicación y Lenguaje
CDD 808.51 edición 21 |
inp |
10/11/2020 |
Prohibida la reproducción total o parcial de este material, sin autorización por escrito de la Pontificia Universidad Javeriana. Las ideas expresadas en este libro son responsabilidad exclusiva de su autor y no comprometen las posiciones de la Pontificia Universidad Javeriana .
Autor
JOHN MOYA BARRETO
John Moya Barreto es filósofo de la Universidad Nacional de Colombia y magíster en Escrituras Creativas de la misma institución, con un diplomado en Improvisación Teatral de la Universidad El Bosque y otro en Pedagogía y Didáctica para la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera del Instituto Caro y Cuervo. En la actualidad se desempeña como profesor del Departamento de Lenguas de la Pontificia Universidad Javeriana, donde imparte asignaturas relacionadas con lengua española, expresión oral, lectoescritura y argumentación. Es coautor del manual Escritura académica y empresarial. Estrategias para la elaboración de documentos, publicado en línea por la Universidad Ean. Además de la docencia, se ha dedicado al arte dramático, a la escritura y a la corrección de estilo.
Contenido
Agradecimientos Agradecimientos Son varios los agradecimientos que quiero manifestar. Primero, a Andrea Torres Perdigón, no solo por haberme sugerido la idea de presentar un proyecto para un manual sobre expresión oral, sino también por los valiosos consejos que me brindó en los albores de su diseño. Segundo, al Comité Editorial de la Facultad de Comunicación y Lenguaje de la Pontificia Universidad Javeriana, por haber manifestado su interés en mi proyecto, pues tal gesto fue para mí el brío con el que emprendí la labor que hoy se materializa en este manual. Tercero, a mi pareja, no solo por haber estado a mi lado durante este trayecto escritural, sino también por haberme insuflado confianza y fortaleza en los momentos críticos que viví a lo largo del proceso. Cuarto, a mis padres y mis hermanos, por apoyarme siempre en mis determinaciones, brindarme su amor colosal e infundirme confianza y valor en los proyectos que he emprendido. Quinto, a mis amigos, porque su cariño incondicional es uno de los motores que me impulsan en la vida. Sexto, a la Universidad Ean y a la Pontificia Universidad Javeriana, por haberme conferido los espacios académicos en los que, a lo largo de estos años, he crecido como profesor de expresión oral. Y, por último, pero no menos importante, a la Universidad Nacional de Colombia (sede Bogotá), por haberme concedido, durante mi pregrado y mi posgrado, conocimientos y aptitudes que contribuyeron a formar el profesional que soy en el presente.
Introducción
Asunto preliminar
Aspectos generales sobre el contenido
Selección del tema y formulación del objetivo
Investigación sobre el tema y selección de la información
Estructura del discurso
Recursos útiles
Escritura previa
Aspectos generales sobre la forma
El registro lingüístico
La voz
La mirada
El cuerpo
El espacio
Algunos formatos clásicos
La exposición
La mesa redonda
El panel
El debate
La sustentación
Algunos formatos modernos
El pitch
El elevator pitch
La three minute thesis
El pecha kucha
Las charlas TED
Otros asuntos importantes
La relación entre el orador y el público
Las nuevas audiencias
Los apoyos audiovisuales
La lectura oral
Referencias
Bibliografía recomendada
Agradecimientos
Son varios los agradecimientos que quiero manifestar. Primero, a Andrea Torres Perdigón, no solo por haberme sugerido la idea de presentar un proyecto para un manual sobre expresión oral, sino también por los valiosos consejos que me brindó en los albores de su diseño. Segundo, al Comité Editorial de la Facultad de Comunicación y Lenguaje de la Pontificia Universidad Javeriana, por haber manifestado su interés en mi proyecto, pues tal gesto fue para mí el brío con el que emprendí la labor que hoy se materializa en este manual. Tercero, a mi pareja, no solo por haber estado a mi lado durante este trayecto escritural, sino también por haberme insuflado confianza y fortaleza en los momentos críticos que viví a lo largo del proceso. Cuarto, a mis padres y mis hermanos, por apoyarme siempre en mis determinaciones, brindarme su amor colosal e infundirme confianza y valor en los proyectos que he emprendido. Quinto, a mis amigos, porque su cariño incondicional es uno de los motores que me impulsan en la vida. Sexto, a la Universidad Ean y a la Pontificia Universidad Javeriana, por haberme conferido los espacios académicos en los que, a lo largo de estos años, he crecido como profesor de expresión oral. Y, por último, pero no menos importante, a la Universidad Nacional de Colombia (sede Bogotá), por haberme concedido, durante mi pregrado y mi posgrado, conocimientos y aptitudes que contribuyeron a formar el profesional que soy en el presente.
Introducción
A finales del siglo pasado, en su reconocido libro El miedo a los demás , Christophe André y Patrick Légeron (citados por Breton, 2014) aseguraron que “el miedo a tener que hablar en público es, sin duda, el más extendido entre nuestros coetáneos” (p. 11). Si bien esta afirmación podría parecer algo exagerada, la verdad es que solo está enunciando una condición que fácilmente se puede constatar en la realidad. En efecto, son muchas las personas, de todas las edades, que experimentan ese miedo cuando tienen que expresarse en público en diversas circunstancias, ya sea en su vida cotidiana o en ámbitos académicos u organizacionales. De hecho, en estos el miedo se intensifica, dado que, a diferencia de los contextos del día a día, en una universidad o una empresa es habitual que los discursos se evalúen o se examinen.
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