Марианна Ланская - Таинства подсознания, спрятанные на острове Нуриева

– Если ты собираешься дожидаться того, что они все будут готовы, мы будем болтаться вокруг этой планеты веками! Вернемся лучше в нашу галактику, мои дети должны быть уже совсем большими, я не видел их несколько столетий!

– Не преувеличивай, ну что такое столетие по сравнению с вечностью и с важностью нашей миссии! Будем осторожны, нам многое предстоит сделать. Во всяком случае, я надеюсь, что это уже скоро. Некоторые мне кажутся совсем близкими к Открытию.

– О ком ты думаешь?

– О той молодой женщине у входа в Люксембургский сад, она мне кажется интересной, но, конечно, я не могу гарантировать на сто процентов. Продолжим наше наблюдение…

– Как хочешь, но я больше не хочу оставаться здесь, хоть бы и на один век! Или они поднимутся до нашего уровня, или мы бросаем эту затею!

– Ладно, ладно, потерпи, скоро увидишь, все может разрешиться быстрее, чем ты думаешь!

– Передай мне Джиас-тиам, я хочу пить!

– Это напиток для детей! Выбрось ты его в окно!

Поль вышел из автобуса в тот самый момент, когда пустая банка из-под неизвестного напитка упала на тротуар прямо перед ним.

– Эй, там наверху! Получите у меня, если попадетесь мне на глаза!

Поль был рад тому, что день начался хорошо, и он не хотел, чтобы что бы то ни было испортило ему хорошее настроение. Но он поднял банку, думая добавить ее в коллекцию найденных предметов, в которой уже хранились: камень счастья, пилка для ногтей, кристалл фиолетового цвета, кусок каркаса, оторванного, по всей видимости, от старой летающей тарелки… и теперь эта банка из мягкого металла, меняющая свой цвет каждые десять секунд. Поль не думал о происхождении этих предметов, он их собирал и приносил домой, бережно складывая в ящике стола. А так как мать никогда не убирала на его столе, она не имела ни малейшего представления об этой прекрасной коллекции неземного происхождения.

День в колледже начался без особых сюрпризов: на доске посреди спящего класса учительница математики выписывала разнообразные знаки. Мухи дружно роились вокруг вазы с цветами на высоком шкафу, и Поль мог спокойно заниматься всем, чем ему хотелось. Он начал с того, что расположил все знаки в обратном порядке и посмотрел, на что это будет похоже. Пока он не заметил ничего особенного, за исключением того, что некоторые из этих знаков сияли в солнечном свете больше, чем другие. Они отрывались от листа бумаги и летали в воздухе в нескольких миллиметрах от поверхности. Тем не менее, это ничуть не обеспокоило Поля, который привык принимать необъяснимое за нормальное, приписывая свое «незнание» своему юному возрасту.

Ему было всего двенадцать лет, и он, конечно же, думал, что взрослые должны были иметь всему объяснение, но, так как они были все время чем-то заняты, они не могли дать ему ответа на все его вопросы… «Это не страшно,» – подумал он. – «Когда я вырасту, все мне будет доступно и понятно, а пока я могу только наблюдать – это уже очень интересно!» – И он продолжал смотреть на летающие над бумажным листком математические знаки.

– Этот мальчишка определенно добился прогресса! Я обучил его искусству антигравитационного взлета, чтоб он практиковался! Он действительно очень способный, я хотел бы понаблюдать еще. Я добавлю ему других задачек. Я научу его, как перескакивать через этапы обучения!

Копилот широко улыбнулся и растянулся на спинке кресла.

– Ему всего двенадцать лет.

– Ну и что! В этом возрасте мозг очень мобильный! Он принимает гораздо больше вещей без сомнений и подозрений. Именно он может научиться быстрее других!

– А эволюция мозга с течением времени? Это что, ничего не стоит? Люди, которые читают книги, занимаются духовной работой, они что, по-твоему, продвинулись не дальше мальчика двенадцати лет?

– Да, да, конечно, но они должны пройти через большие испытания, разочарования и потрясения в жизни, чтобы открыть их внутренний голос к высшему пониманию. Дети могут это делать без особых мучений, без необходимости проходить через все эти страдания, они достигают цели быстрее.

– Хорошо, но их интеллектуального багажа не достаточно, чтобы достичь успеха в сложных материях.

– Не уверен, они принимают необъяснимое, их умы меньше заблокированы, их мысли светлее и души прозрачнее.

– Так ты больше рассчитываешь на детей?

– Не обязательно, но и на детей тоже. Они все будут готовы в одно и то же время, вот увидишь! Это будет очень увлекательно, может даже немножко смешно…