Виктор Попенко - Секретные инструкции ЦРУ и КГБ по сбору фактов, конспирации и дезинформации

В ЦРУ, как и в любой другой подобной организации, сведения о применявшейся разведывательной технике и все документы, относящиеся к разведке, всегда хранились за семью печатями.

Однако крах Советского Союза позволил ЦРУ снять гриф секретности с части своих архивных данных и приоткрыть рядовым посетителям доступ к рассекреченным в официальном порядке образцам шпионской техники времен «холодной войны». Экспонаты (порядка 3,5 тысяч) хранятся в музее ЦРУ (CIA Museum), расположенном в штаб-квартире этого разведывательного ведомства в Лэнгли (штат Вирджиния). Там представлена как техника агентов ЦРУ, так и их «коллег» из КГБ.

Если раньше в музей могли попасть только сотрудники этого управления, то с окончанием «холодной войны» музей был открыт для широкой публики и туда организовывались экскурсии для туристов, но после 11 сентября 2001 г. он снова был закрыт для свободных посещений. Однако экспонаты музея не остались взаперти: сотрудниками музея регулярно проводятся открытые выездные выставки, где на шпионскую технику могут посмотреть все желающие. Основные экспонаты выставляются в Президентских библиотеках, крупных музеях и образовательных учреждениях США. Сами сотрудники музея видят в этих выставках не просто демонстрацию экспонатов широкой публике, но и возможность помочь ЦРУ добиться в обществе более полного и правильного понимания роли разведки в современном мире. И не зря девиз музея ЦРУ: «Inform, Instruct, Inspire» — «Информировать, обучать, воодушевлять».

А в 2002 году в самом центре Вашингтона открылся «Международный музей шпионажа» (The International Spy Museum), где каждый посетитель может ознакомиться с несколькими сотнями экспонатов: зажигалками-фото-аппаратами, подслушивающими устройствами, скрытыми видеокамерами, шифровальными машинами и другой техникой времен «холодной войны», широко представленной на стендах. Каждый из посетителей может почувствовать себя спецагентом: при музее имеется магазин, в котором можно приобрести шпионскую атрибутику.

Что же касается письменных источников, то в постсоветский период в массовом порядке начали выходить мемуары бывших секретных агентов ЦРУ, в которых они рассказывали о своей работе в этой организации. В последнее время эти публикации стали достаточно подробными и откровенными для того, чтобы составить относительно полную картину работы секретных агентов ЦРУ в период «холодной войны», начиная от подачи заявления кандидата о приеме на службу и его учебе в разведшколе и заканчивая подробностями основных операций агента в зарубежных странах.

Таким образом, у широкой аудитории появилась возможность из разных источников ознакомиться со шпионским снаряжением и методами работы американских рыцарей плаща и кинжала времен «холодной войны», начавшейся в 1946 году речи У. Черчилля в Фултоне и закончившейся в 1991 году развалом СССР.

В данной книге, основанной на зарубежных публикациях, обобщены основные моменты, связанные как с подготовкой агентов в школе ЦРУ, так и с их дальнейшей работой в реальной обстановке в разных странах, а также представлены некоторые технические устройства и приспособления, применявшиеся сотрудниками спецслужб обеих сверхдержав в своей нелегальной деятельности в период «холодной войны».

Относительно представленной в книге программы подготовки курсантов в школе. Забрасываемый в Советский Союз агент кроме безупречного знания языка должен был знать характер и своеобразный быт советских людей. Так, если агенты, работающие в западных странах, могли при необходимости свободно купить любую нужную аппаратуру в магазине, например миниатюрный фотоаппарат или радиостанцию, то в СССР это было проблематично, если вообще возможно. Поэтому отдельное внимание в разведшколе уделялось изучению стандартной советской бытовой фото— и радиотехники, которой агент смог бы воспользоваться при отсутствии у него возможности получить требуемую в нужный момент спецтехнику из Центра.

Курсантами-«русистами» изучалось вообще всё, что могло использоваться агентом на месте и чему он смог бы научить местных непрофессиональных агентов. Например, как обращаться с разными фотоаппаратами и какие при этом нужны фотоматериалы, как переделать радиоприемник в передатчик, как использовать обычный микроскоп для чтения полученных сверхминиатюрных сообщений, как приспособить стандартный микрофон от магнитофона в качестве подслушивающего устройства, как в обычной хозяйственной сумке или портфеле устроить скрытую фотокамеру, как из приобретенных в местной аптеке препаратов изготовить зажигательную смесь, как оборудовать тайник в купленном в мебельном магазине письменном столе и т. д.