Анна Перепелицына: Серия рассказов о безопасности детей

Мужчина включил телевизор и уселся на кушетку.

Саша согрелся в кресле под пледом и заснул.

Вскоре приехала полиция и мама Саши.

– Саша, сынок, ну куда же ты пропал, я же просила тебя держать меня за руку и стоять рядом сомой в магазинах и многолюдных местах. Ну почему ты меня не слушаешь, видишь, что случилось из-за этого.

Саша заплакал, обнял маму и сказал:

– Мамочка, я так испугался, я больше никогда не отойду от тебя и никогда не отпущу твою руку.

Саша и мама отправились домой.

Вот такая история может случиться с любым из вас, если вы не будете слушать маму и далеко отходить от неё в людных местах.

Наступила долгожданная весна. Птицы запели свои трели, кругом зеленеет трава и с каждым днём становится всё теплее и теплее. Весеннее солнышко, игриво заглядывая в окошко, выгоняет детей погулять на улицу.

Антошка со своей сестричкой тоже решили пойти поиграть во двор.

Полина была немного старше своего братика Антошки, и уже ходила во второй класс. Она всегда следила за братиком, помогала ему и защищала его. Дети одели свои курточки, Полина застегнула брату молнию, поправила неровно одетую шапку, взяла большой красный мяч и вышла на лестничную клетку. Антон послушно проследовал за ней. Дети закрыли дверь и вышли во двор.

Во дворе было тепло и светло, кругом всё цвело, и птицы пели свои весёлые трели. На детской площадке было много детей. Вокруг пахло цветущей абрикосом и кустами чёрной смородины, которая стояла вся усеянная ярко жёлтыми цвета. Полина и Антон пошли к ребятам и присоединились к игре. Ребята шумно катались с горки, хохоча и обгоняя, друг друга по пути к лестнице. Один из мальчишек увидел мяч, очень кстати оставленный неподалёку Полиной.

Рыжеволосый мальчик с забавными веснушками по всему носу подошёл к мячу и начал его пинать ногами. И уже через мгновение к солнечному мальчику присоединились ещё трое ребят. Вскоре уже все дети гоняли мяч по двору.

Антон был самым маленьким среди ребят и поэтому его не всегда принимали в такие взрослые игры как футбол. Поэтому он продолжал сидеть на горке и наблюдать как его сестра с другими девочками и мальчиками пинают ногами мяч, бегают друг за другом, пытаясь отобрать мяч. Ребята настолько сильно увлеклись игрой, так шумели, что совсем перестали замечать, что происходит вокруг.

Антону стало очень скучно сидеть на горке и смотреть за веселящимися детьми, он скатился с горки и пошёл в сторону лавочки. Немного посмотрев по сторонам и, увидев разбросанные на земле камушки, овальной формы, малыш принялся строить башни из гальки и палочек. Подбирая очередную палочку, Антон заметил, как муравьи длинным строем шли в направлении куста смородины и несли у себя над головой маленькие песчинки, палочки и камушки. Антону стало интересно, и он пошёл следом за отрядом муравьёв. Подойдя к кусту цветущей чёрной смородины, мальчик присел на корточки и, отодвинув ветку, увидел, как муравьи старательно строили один общий дом – муравейник, выкладывая крупинку за крупинкой. Взяв палочку, Антон решил создать препятствие на пути к муравейнику, чтобы помешать им свободно идти прямо, и сам того не заметив, нечаянно сломал муравейник. В тот же миг на Антона накинулись десяток муравьёв, желающих отомстить врагу, за нанесённый ущерб. Муравьи забежали по палочки на пальцы мальчика и стали кусать.

– Ай, ай, ай…, – закричал обиженный Антон и бросил палку в муравейник. Малыш заплакал, Полина услышала плач ребёнка, подбежала к нему и стряхнула муравьёв с пальчиков Антона.

– Что случилось? – спросила сестра.

– Меня муравьи покусала.

– А зачем ты к ним полез?

– Я хотел, чтобы они не шли прямо, а шли по мостику. Пусть они не таскают мусор под кусты.

– Но именно так они строят свои домики. Дом им нужен. Ты ведь тоже живёшь в домике, и тебя никто там не обижает. Не мешай муравьям, иди, лучше на лавочке посиди и птичек послушай.

– Но мне скучно, я с вами хочу поиграть.

– Ты ещё маленький и поэтому будешь мешать, путаться под ногами, а если тебя свалит кто-то, ударишься, пойди в песочнице поиграй.

– Не хочу.

Полина нащупала в своём кармане мелок, оставшийся там с последней прогулки, достала его и, протянув брату, сказала:

– Ну, тогда вон там иди, порисуй. Можешь машину нарисовать или домик, потом мне покажешь.

Антон взял мелок и вышел на асфальт порисовать. Присев на корточки, ребёнок начал выстраивать из неуверенных линий грузовик, большой с круглыми колёсами и кузовом.