Анатолий Алексин - Десятиклассники

Анна Сергеевна. Что-о?!

Вася. Поскольку родная мама часто болеет.

Анна Сергеевна. Откуда вы это взяли?!

Боря. Только интуиция! Обрывки взглядов и фраз… Но согласитесь: это же благородно!

Анна Сергеевна. Согласиться? У Кати впереди — институт!

Боря. Она может поступить на вечернее отделение.

Вася. Когда Оля и Поля ложатся спать.

Анна Сергеевна. Какая-то чепуха… Она об этих «планах» кому-нибудь говорила?

Боря (Васе, тихо) . Я отхожу в сторону. (Многозначительно.) Вспомни Есенина!..

Анна Сергеевна. Она говорила?!

Вася (испуганно) . Я не слыхал…

Анна Сергеевна. И почему ты должен вспомнить Есенина? А не Лермонтова? Не Тютчева, например? Что вы имеете в виду?!

Вася (испуганно) . Я ничего не имею. Просто мы видим…

Катя. Я забыла носочки… Купила сегодня утром для Оли и Поли.

Анна Сергеевна (вспыхнув) . Купила утром? А заниматься в институте собираешься вечером?.. Куда тебя эти носочки и туфельки заведут? Я говорила отцу! Но он улетел. С тиграми он справляется, а с тобой…

Катя. Вот и нашла! Красивые носочки. Ты не находишь?

Анна Сергеевна (тихо, устало) . Я ничего не нахожу. Я только теряю.

Катя. Что именно?

Анна Сергеевна (тихо, но внятно) . Твое будущее! Ты же сама ребенок. А хочешь фактически… удочерить…

Катя. Откуда ты это взяла?

Анна Сергеевна. Все видят. И понимают! По обрывкам ваших взглядов и фраз.

Катя. Зачем же судить обо мне по «обрывкам»? (Взглянув на Борю и Васю.) Я ведь говорила, что их не надо кормить!

Вася. Мы не съели ни корочки.

Анна Сергеевна (Кате, тихо) . Зато я по горло сыта!

Катя. Я пошла… Двойняшки должны гулять. Дышать свежим воздухом!.. (Убегает.)

Анна Сергеевна (как бы самой себе) . А мать должна задыхаться?! От неизвестности, от волнения…

Боря (входя в комнату) . Больше можете не волноваться.

Вася (тихо) . Что, пленка кончилась?

Боря (Анне Сергеевне) . Действительно, не стоит придавать такого большого значения… «обрывкам»!

Анна Сергеевна. Нет! Я хочу посмотреть, как она им там… надевает носочки! (Поспешно уходит.)

Боря. Как любит говорить шеф, «итак, подведем итоги»! Сцена волнения у нас есть. Сцена потрясения есть. Сцена, в которой он устроил ей сцену, есть. Ее минутные подозрения тоже удалось зафиксировать. Извечный конфликт «отцов и детей» тоже отсняли. И много другого… В среду приезжает Дубравин. «Ну как? — устало осведомляется он. — Что-нибудь вы успели?» А мы его — р-раз! — и на просмотр отснятого материала. Прямо на публике. В школьном зале! Мы должны советоваться со зрителем?

Вася. Должны.

Боря. Теперь давай немного порассуждаем.

Вася. Вообще-то мне некогда: надо проявить пленку.

Боря. Мне необходим собеседник.

Вася. Ну, если недолго…

Боря. «Служенье муз не терпит суеты!» Это Пушкин специально для тебя написал.

Вася. Если я воспользуюсь его указанием, мы с тобой к возвращению Дубравина ничего не успеем.

Боря. И все-таки поразмышлять не мешает. Даже тебе!

Вася (взглянув на часы) . Если только недолго.

Боря. Я предлагаю назвать будущую картину так: «Поэма о первой любви». Хорошо, Вася?

Вася. Неплохо.

Боря. Мы с тобой воспели любовь, как говорил Маяковский, «во весь голос»! В разных ее аспектах и проявлениях.

Вася. Если бы Катя знала!.. Она бы не отбирала у нас тарелку супа, заработанную честным трудом.

Боря. Представляю, как она будет горда! (Васе.) Твою первую любовь показывали в кино?

Вася. Ни первую, ни вторую, ни третью…

Боря. А они только начали — и сразу же на экран!

Вася. Их любовь родилась в сорочке.

Боря. Во фраке, Вася! Во фраке!.. И все оттого, что мы проявили инициативу. В наших кинокартинах чаще всего о любви как рассказывают? «Он смотрит на нее, она смотрит на него…» Какие-то намеки, полунамеки.

Вася. Я за прямой разговор!

Боря. У меня брат в пятом классе… Я заметил: он сперва сделает все уроки, а потом звонит одной девчонке и спрашивает: «Что задали на дом?» Каждый день одной и той же звонит. «У них хорошая дружба!» — говорит мама. Но какая же это дружба, если он для нее сочиняет стихи? Подобно этому самому школьнику «Эн» из неизвестной нам школы. Только похуже… Все надо называть своими именами. Зачем же любви выступать под псевдонимом, который придумали родители и педагоги… Дружба! Ведь остальным двадцати девчонкам, которые учатся в его классе, брат мой не посвящает стихов. Вот с ними он дружит!