Лия Гераскина
Аттестат зрелости
Пьеса в четырех действиях, восьми картинах
Грохотов Борис Иванович— преподаватель литературы и классный руководитель десятого класса мужской средней школы.
Яковлева Антонина Николаевна— преподавательница истории.
Иван Сергеевич— преподаватель физики.
Костров Иван Федорович— секретарь райкома комсомола.
Тамара— старшая пионервожатая в мужской школе.
Жаркова— журналистка.
Ее дети:
Жарков Леня— 17 лет.
Жаркова Виктория (Вика)— 17 лет.
Листовский Валентин— 17 лет.
Листовский Олег— 10 лет.
Тетя Соня— тетка Листовских.
Соученики Лени Жаркова и Валентина Листовского:
Кузнецов Женя
Коробов Гера
Лалетин Юра
Ваня
Витя
Костя
Попова Клава— соученица Виктории Жарковой.
Вася— редактор стенной газеты, девятиклассник.
Школьники и школьницы.
Занавес открывается, и перед зрителями — занавес спектакля, изображающий стену школьного коридора, на которой висят стенные газеты. Входит сильно взволнованная Яковлева.С противоположной стороны входит Грохотов.
Яковлева.Борис Иванович!
Грохотов.Что такое? Почему не в классе?
Яковлева.Я сейчас… Я сейчас ушла с урока.
Грохотов.В чем дело, Тонечка?
Яковлева.Теперь мне все ясно. И, конечно, не только в Листовском причина. Нет у меня…
Грохотов.Подождите, Тоня, при чем тут Листовский?
Яковлева.Ох, какой это иезуит! Главное, не к чему придраться. Смотрит на меня своими невинными глазами и усердно поддакивает. Ребята, конечно, отвлекаются, смеются, а стоит кому-нибудь запротестовать, как он вскакивает и громко возмущается, что ему не дают слушать такой увлекательный урок!
Грохотов.Тсс! Уроки идут… А вы пробовали…
Яковлева.Ах, Борис Иванович, все я пробовала…
Грохотов.А с ним говорили?
Яковлева.Конечно. С каким прекрасно разыгранным изумлением он меня выслушал! А сегодня он принялся задавать мне глупейшие вопросы, и я не выдержала. Мне показалось, что я закричу, кинусь на него… и я выбежала из класса. (Плачет.)
Грохотов.Ну-ну, расплакалась, как маленькая.
Яковлева.Я не пойду туда больше.
Грохотов.Очень остроумно. Ее государство учило, доверило ей воспитание ребят, а она мальчишки испугалась. Завтра же приходите на урок. Я вам помогу построить его поинтереснее.
Яковлева.Нет, нет у меня педагогического дара… (Убегает.)
Грохотов.Антонина Николаевна! Тоня! Ну, что это такое!
Входит Тамара.
Тамарочка… (Задыхаясь.) Пожалуйста, догоните ее, Яковлеву, и скажите ей, чтобы она непременно зашла ко мне.
Тамара.А что случилось?
Грохотов.Потом, потом… Скажите, что я буду ждать.
Тамара.Борис Иванович, что с вами? С сердцем плохо?
Грохотов.Ничего, ничего, сейчас пройдет.
Тамара.Нет уж, пойдемте в учительскую, я сейчас врача вызову.
Грохотов.Не надо. Пройдет.
Тамара.Ладно, ладно. Обопритесь на меня. Не жалеете вы себя, Борис Иванович.
Тамарауводит Грохотова.Занавес спектакля поднимается. Перед зрителями класс. Все школьникисидят в напряженной позе и смотрят на дверь. Гераи Юрастоят у двери и выглядывают в коридор. Затем Юраубегает.
Ваня.Ушла.
Женя.Какой пример мы подаем? Вместо того чтобы внушить уважение…
Валентин.Да брось, Женька: пример, уважение! Побежала к директору жаловаться!
Ваня.Нет. Не к директору.
Леня (мрачно). Она жаловаться не станет. Не такая. Гера. Будь я на ее месте, я бы просто тебя отлупил.
Валентин.Но-но…
Витя.Порядочный человек пошел бы да извинился.
Читать дальше