Вытягивают клещами. Щипцами. Выдавливают.
Выпихивают.
С плачем и криками.
И какая разница, кто кричит и плачет кто… ты ли, тот ли, кто тебя выгоняет…
Вам всё ещё хочется назад – «в детство»?
Вам всё ещё хочется обратно – туда?
Бегите, милые, бегите. Бегите без оглядки. Оттуда.
А неважно куда.
Не смотрите назад и никогда, слышите – никогда! – туда – не возвращайтесь.
И, если вас спросят – или лучше сказать «когда» – потому что это обязательно произойдёт, обязательно случится! – так вот, когда вас спросят: «Девочка, ты куда?..» (ну или, скажем, «мальчик») – и попытаются остановить, задержать, вернуть, – ничего им не отвечайте! имеете полное право! – не останавливайтесь, не задерживайтесь и не возвращайтесь – бегите!
Бегите! – летите! – сейчас! Иначе потом всё равно придётся – придётся бежать и лететь! – только уже «из Шоушенка» 8 8 «Побег из Шоушенка» – фильм Ф. Дарабонта по повести С. Кинга «Рита Хейуорт и спасение из Шоушенка».
или из другого какого-нибудь «гнезда кукушки» 9 9 «Пролетая над гнездом кукушки» – фильм М. Формана по одноимённому роману К. Кизи.
.
И без конца себя спрашивать, без конца повторять: «Тварь я дрожащая или право имею…» 10 10 …Мне надо было узнать тогда, и поскорей узнать, вошь ли я, как все, или человек? <���…> Тварь ли я дрожащая или право имею… (Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание»)
– и не находить ответа.
Нет, убивать никого не нужно, боже упаси!.. Но – бегите! Бегите!
И главное – ничего не бойтесь.
Ничего и никого.
И никогда.
Катя всё-таки добежала.
Нет, она не споткнулась и не упала, как поросёнок Пятачок.
У неё не развязались шнурки. И мягкая «тапочная» подошва не подвела её – ни за что не запнулась. Ай да мама, какие тапочки ей купила!
Добежала до своего дома…
А ведь ей ещё одну дорогу пришлось перейти – третью… Вернее, перебежать…
И, в общем-то, странно, что никто из взрослых, пускай даже совсем незнакомых, не обратил внимания на плачущего ребёнка в школьной форме, бегущего незнамо куда… в неурочное… а точнее, в урочное время… – не остановил, не поинтересовался, а что же случилось…
Взлетела по тёмной лестнице на свой второй этаж…
И даже сама (!) своим (!) ключом, он висел на атласной голубой ленточке поверх форменного платья как знак родительского доверия и предмет Катиной гордости, открыла дверь…
И из полутёмной прихожей бросилась на кухню – на свет…
Там кто-то был…
Попав из темноты в залитую светом просторную кухню, всё ещё плача, задыхаясь от слёз, а теперь ещё и от бега, Катя не видела, кто. Не поняла. Или просто не запомнила.
Может быть, это была Таня…
Точно. Таня! Да-да! Она ведь в первую смену училась, а Катя – во вторую. Значит, это во втором классе было, а не в первом. Во втором классе, во вторую смену (а значит, время было неурочное ), стояла просто удивительная – настоящая золотая! – осень…
И у Тани тоже округлились глаза – как у того дежурного (или там дежурн ая была?) – Катя не видела Таниных глаз – свои не давали – всё плыло перед ними, словно в тумане… но она поняла, почувствовала это крайнее удивление: по тому, как медленно, будто заторможенно, поднялась Таня со стула, по тихо свистящему шёпоту вопроса на одном выдохе:
– Катя, что случилось?..
Действительно, что это делает её младшая сестра здесь, сейчас – в то время, как должна находиться в школе…
Одна, без ранца, без мешка со сменкой…
Без кофточки…
Без куртки!
И… и в сменке! – в школьных тапочках!! В них, что ли, она по улице бежала?!..
А родителей как раз-таки дома и не было – они были на работе.
И чем там этот день закончился, Катя тоже уже не помнит: как добралась обратно в школу… и добиралась ли…
С Таней ли они туда отправились…
Или решили всё-таки дождаться маму с папой…
И что она говорила им, и говорила ли…
Или Таня сама всё родителям объяснила?..
И что они сказали Тане… и Кате…
И о чём говорили позже с учительницей…
И даже что это была за учительница: любимая ли Катина Татьяна Витальевна или другая – нелюбимая – Зáучиха – с жирными малиновыми губами и свекольными волосами… Катя не помнит.
И как в конце концов всё уладилось, не помнит тоже.
Но ведь уладилось! И не простыла она, не заболела!
И Веня Санин жив-здоров!
И даже полюбил её, Катю, за что-то…
Или это он ещё до того влюбился?..
Но вот помнит она, как – бежала! – как мчалась стремглав!! – хоть и не по своей воле, не по собственной, хоть и «наказанная», – а всё равно – на волю.
Читать дальше