Человеку по природе
Мысль приходит об обходе.
Без учёта интереса —
В установках меньше веса.
Нужен трезвый взгляд на тему,
Как налаживать систему:
То, что ценно, что цитатно,
Не приравнивай превратно.
Енот создал «теорию всего»!
Названье явствует, чего творенье стоит.
Нет смысла вроде в ней, да кроме одного,
Что при науке он себя устроит.
—
Что ж, вся наука – средство для людей.
С тем согласуются все авторы идей.
Один вопрос, однако, остаётся:
Кому и что за это достаётся?
(Может быть, физику как популяризатору позволительно назвать так свою теорию, философу отрицать ограниченность познаваемого и познанного нельзя.)
Лангур на старости годов
Едва ль не на покой готов,
Но сам решил оздоровиться
И молодёжь оздоровлять
Ту, что пришла к нему учиться,
Хвосты и спины выпрямлять.
Как только молодёжь устанет,
Он с ней зарядку делать станет:
Использует по ходу шутку,
Чтоб оживить физкультминутку;
Сам вертится, трясёт руками,
Да не учёл: иной раз те
Таких считают чудаками
По не святой их простоте,
Да и почтенья к старшим мать
В них не сумела воспитать.
Почти что все зарядке рады,
Отдельные ж язвят, как гады.
—
Не жди для целей благодатных
От всех оценок адекватных.
Шикарный взгромождён забор,
Что окрестил народ, судача
О том, что сделано с тех пор,
С иронией «стеною плача».
За тем забором – бедный дом,
Земли обширной распродажа.
Понты, кураж в заборе том.
За ним же нет надежды даже.
А рядом – скромный внешне дом
С роскошным внутренним убранством.
Хозяин не болеет в нём
Ни показушностью, ни чванством.
В трудах научных тоже так:
Есть ду́рь в парадном оформленьи
И поданное кое-как,
Что у́м приводит в изумленье.
—
К сужденьям ложным внешний вид
Нас очень часто подвигает,
Не стань лишь по нему судить,
Кто заблуждений избегает.
Осёл порядок наводил,
Контроль подвластным учредил,
И от ослиных инноваций
Им стало некуда деваться,
Попав во всём под наблюденье
Ответственных за соблюденье.
Ввёл в тресте планы и отчёты
По показателям работы,
Перечисляемым подробно
Так, что и помнить неудобно.
К тому ж стал требовать отчётов
О составлении отчётов,
Об устранении просчётов
В системе данных и расчётов…
Строчат же планы и отчёты
Все вместо плановой работы.
Так сей начальник потрудился,
Что трест ослиный развалился.
—
Порядок чтобы увеличить,
Отчётность надо ограничить,
А тот, кому её всё мало,
Доводит дело до развала.
(Не ставь, чтоб делу не вредить,
Осла порядок наводить.)
Всему хорошему есть мера,
И этот случай – для примера.
Ишак дорожки возводил,
Все водостоки запрудил.
В своём подворье лишь дурак
Дорожки бы устроил так,
Без лишней вроде бы мороки,
Не думая про водостоки.
Для ишака закон – проект.
До остального дела нет.
Кладёт красивую дорогу,
Проект лишь соблюдая строго.
Ровняет землю в стороне —
Сток не от стенки, а к стене.
Так от ума и сердца лени
Воды в подвалах по колени.
В воде плодятся комары,
Для них достаточно дыры,
Чтоб до жильцов нести заразу,
В проекте же о том – ни разу.
И подмыванье основанья —
Ущерб устойчивости зданья,
А ишаку на то плевать:
Не повод меры принимать.
—
Тот, кто проекты сочиняет,
Работы пусть соподчиняет
Для достижения всех благ,
В чем ограниченность – наш враг.
Не в благо мастером умелым
Творится дела только часть,
Коль он, пренебрегая целым,
Позволит прочему пропасть.
Что ломко – в деле не ровняй
Хозяин взял к шитью иголку,
Хоть гнётся, кожу может шить,
Так стал ровнять её… без толку:
Сломалась, приказала жить!
Всего стежок не завешён,
Но надобно искать замену!
Уже готовый был бы шов,
А тут заботы, ну их к хрену!
—
Коль слабый дело исполняет,
Подумай, прежде чем давить:
Давление его сломает!
Не лучше ль с тем, что есть, побыть?
Софрон вещает за столом
В лицо соседу сытым ртом,
А в увлеченьи умной речью
Из рта слюна летит картечью;
И выдох, что не свеж, не сух,
Другому забивает дух.
Итог: слова-то хороши,
Но не доходят до души,
В какой мелькает раз от раза:
А вдруг в слюне его зараза?!
—
Ты, коли ешь, будь мудрецом:
Отворотись слегка лицом,
Слюну сглотни и рот утри,
А после в руку говори!
Прекрасно зная, что откуда,
Не окропляй людей и блюда!
Благообразен и приличен,
Так будь к тому ж гигиеничен.
Читать дальше