Вадим Макинциан - Моя реальность. Сборник автобиографических заметок

Для меня это всё по сей день сложно, и зачастую я сам себе противоречу. Но одно остаётся неизменным: врождённая неприязнь к людям, комплекс какой-то неполноценности и паранойя. Даже частично понимая свой диагноз и причину душевных расстройств, продолжаю убегать от человеческой природы, закрываясь в четырёх стенах маленькой однокомнатной квартиры.

В этой книге я настолько честен перед самим собой, насколько смог, стараясь передать все свои переживания и чувства. Также очень важно письменно отразить позицию моего мышления именно в данный отрезок времени моего возрастного порога. У меня бы не получилось описать жизнь и внутренний мир, к примеру, олимпийского чемпиона, ведь я не был в его шкуре. А вот человека с тонкой душевной организацией и достаточно странным, отличающимся от других мышлением я описать смогу, причём далеко не всегда в хорошем свете.

Вполне возможно, что кто-то из вас увидит себя в моём треснутом зеркале. Каждый по-своему рассматривает картину происходящего и смысл существования, с годами корректируя свою позицию или в корне её меняя. Но какой смысл может быть, если жизнь конечна? Спустя какое-то время дедуктивных раздумий ответ стал очевиден. Если жизнь так коротка, выходит, единственное, что мы можем оставить этому миру после своей кончины, – форменное наследие, предназначенное в перспективе запечатлеть наше историческое существование и наши деяния.

Все остальные достижения не имеют особого смысла, выходя за рамки времени человеческой жизни. Этим несгораемым наследием может стать любое из направлений современного искусства, будь то книга, музыка, живопись и т. п.

Тысячи людей каждый день уходят из жизни в другую реальность, и, как правило, большинство не по своей воле. История самоочищается от лишних малозначимых имён, стирая упоминания практически обо всех ушедших. Выходит, человек по социальной стратегии – просто рабочий государственный инструмент, телесный материал. Это неизбежная участь каждого рядового гражданина, за исключением единиц, способных за столь короткую жизнь создать, изобрести или же массово повлиять на вектор развития целых государств и народов.

Задумываясь об этом, невольно задаёшься вопросом: а на что можешь повлиять ты, будучи простым рабочим на каком-нибудь заводе или фабрике? Какими критериями в принципе можно определить потенциал способностей и возможных навыков у человека, попутно проанализировав в сравнении с другими, насколько далеко он может зайти и чем сможет выделиться?

Каждый по своей природе уникален, и это далеко не секрет, но как мы образуем эту черту собственного и неповторимого? С малых лет человек учится и созидает, по ходу развития узнавая что-то новое, выбирая из всего перечня наиболее интересное. Моё мнение отличается от большинства других, я убеждён, что все мы одинаковые. Однако людей в мире настолько много и спектр выбора занятий и интересов настолько велик, что мы просто теряемся среди своих же копий. По моему скромному мнению, человеческая индивидуальность – это не что иное, как собирательный образ предшественников и старших наставников, с которых мы в период детского развития берём пример. Со временем ребёнок вживается в этот выбранный образ как в одежду по размеру и цвету, продолжая идти с ним всю жизнь, по пути частично дополняя или изменяя какие-то незначительные нюансы, что и формирует характер на многие годы вперёд. Как мы узнаём, что нам что-то нравится? В зависимости от порядков и интересов других людей, подвергая их переменам и корректировке, что постфактум можно будет назвать эволюцией или развитием.

У одного человека тебе нравится причёска, у другого походка, у третьего стиль одежды и т. д. Вот из этих первоначальных симпатий к уже существующим стандартам и строится индивидуальность. Немалый вклад в процесс созревания человека до взрослой особи вносит социальная среда обитания или круг общения, что также задаёт какие-то стандарты и понятия.

Ранее я всерьёз считал, что родители могут в большей степени повлиять на воспитание ребёнка, сейчас же я полагаю, что родительский вклад, каков бы он ни был, всё равно проходит некий общественный фильтр, и хорошо, если хотя бы пять процентов родительских наставлений останутся с ребёнком уже в зрелом возрасте.

Наступает момент выбора и необходимость в общении с себе подобными, определяя дальнейший ряд интересов в своей возрастной категории. Как бы ни заставлял родитель – это бесполезно, если ты не согласен, и с годами эта позиция будет только крепнуть в форме протеста и упрёков. Достаточно проследить тенденцию, насколько часто у богатых, умных и влиятельных родителей вырастают, мягко говоря, не особо одарённые дети, и наоборот. Станет понятно, что родительское наставление – лишь побочный инструмент к возможной коррекции, нежели к масштабному видоизменению внутренних ценностей и социальной позиции в целом.