Галина Золотовская - Поезд без маршрута. Самопознание как путь к свободе. Стихи и размышления

С нарастанием мировых противоречий все более отчетливо проявляется отличительная черта современного мира: захват человеческой энергии как главного ресурса жизни. Несмотря на все рассуждения о демократии, в этом мире люди не могут быть свободными, потому что при капитализме, который с развалом Советского Союза занял господствующие позиции, главным является не человек, а накопление капитала, которому способствует технический прогресс и материальная оснащенность. Человек превращается в средство такого накопления. Вместе с тем мир может по-настоящему строиться и реально развиваться прежде всего на основе развития людей. Именно это является условием существования человечества. Но в наши дни мы живем в состоянии острого гуманистического кризиса, потому что человек использует другого человека: есть «хозяева жизни» и рабсила, которую можно эксплуатировать и ставить на грань выживания. Человек в массе своей подвергается воздействию мощного механизма подавления и манипуляции, который запускает капиталистическая элита ради сохранения своего господства.

Теперь появились господа и в нашей стране, где с разрушением СССР рухнула не только социалистическая система хозяйствования, но и вся система человеческих отношений. В Советском Союзе эти отношения реально строились на принципах единства, равенства и братства. Именно благодаря братскому единству всех народов СССР советский народ победил страшную чуму фашизма во второй мировой войне. И в этом единстве и равенстве народ добросовестно трудился – на благо всего общества. Но пришло время и лидеры компартии не смогли больше управлять страной – требовался иной, качественно более высокий уровень руководства. Однако новая правящая элита, вместо разумных планомерных реформ, сделала головоломный скачок, но не вперед, к общественному прогрессу, к гуманизму, а назад – к капитализму, к рыночным отношениям, где все решают деньги. Вновь запущен механизм межчеловеческой розни: раскол на бедных и богатых, который является источником неизбежных конфликтов, преступности и прочих социальных проблем. И если нет необходимых регуляторов, общество начинает деградировать. Первый шаг к этому сделала олигархия, которая, как хищник, поглотила народное достояние.

Духовное состояние общества, пережившего социально-политическую катастрофу, как в зеркале отражается в сфере образования, где идет становление молодого поколения. Оно растет на обломках не только трудовых, но и нравственных устоев, потому что новых оснований пока не существует. Нравственные нормы были мощным регулятором в системе советских общественных отношений. Однако под напором рыночной вакханалии этот регулятор сломан. И сегодня довольно часто появляются сигналы о том, что атмосфера в иных учебных заведениях доведена до степени критического напряжения. Агрессия разгорается не только между учениками, но есть чудовищные факты столкновений между учениками и учителями. Почему это стало возможно? Потому что в современной России, где вместо нравственных критериев утвердился рыночный подход к человеку, учитель имеет крайне низкий материальный и социальный статус: авторитет учителя унижен! Не нужен хороший учитель там, где место человека в обществе определяется не уровнем знаний и умений, а наличием солидного счета в банке. А малоимущий учитель превращен в обслуживающий персонал. Общество потребления не ориентировано на развитие личности. Оно хочет потреблять не только материальные ценности, но и самого человека.

Как противостоять деструктивным тенденциям современного мира? И как все-таки пройти через эти бездушные стены, которые разобщают людей, делают их враждебными, настроенными друг против друга? Это страшные стены социального зла, за которыми гибнет любовь, взаимопонимание, дружелюбие, доверие. Мы подошли к той грани, когда со всей остротой стоит вопрос: есть ли у человечества будущее? Как на этой зыбкой грани сохранить в человеке культурное зерно? Как воспитать нравственную личность с сильным духовным стержнем? Это главные вопросы времени: именно личность, наделенная высокими культурными свойствами и качествами, способна идти в авангарде мирового развития.

Только сам человек способен найти ответы на эти вопросы. Каждый должен решить: хочет ли он в этой жизни сделать что-то важное, интересное, полезное, пройти свой жизненный путь достойно, ярко, необычно, как лучшие представители нашего старшего поколения, которые уходят из жизни один за другим, оставив свой уникальный след. Для того, чтобы раскрыть свою индивидуальность, свой особенный внутренний мир, человек, прежде всего, должен познать самого себя. Процесс самопознания трудный, многоступенчатый, противоречивый. Это не просто набор тренингов. Это как творческий сценарий, который необходимо воплотить в действие – достоверное, одухотворенное и убедительное. Это ежедневная глубокая работа над собой, которая связана с умением слушать свой внутренний голос, свои скрытые импульсы – свою интуицию. Можно использовать самые разные формы: самонаблюдение, самоосмысление, самоуправление, самоопределение, самоорганизацию, самореализацию, самоанализ, самооценку. Все вместе формирует высокий уровень самосознания личности. Освоение тонкостей самопознания и есть настоящий путь к освобождению. Потому что на этом пути, обретая духовную самостоятельность, человек способен внутренне, глубоко в душе, не зависеть от изменчивых ликов, манипуляций и угроз внешнего мира. Это то самое высокое спокойствие ума, которое охраняет внутренний мир от грубых вторжений, от чужеродного влияния. Этому учили древние мудрецы – в этом и спасение, и настоящая свобода.