Виктор Павлов - Пограничное время. Книга стихотворений

Из всех товарищей моих
со мной остался только стих,
простой, холодный, как заточка,
за строчкой – строчка.

Да,
давно не брал я в руки
верный карандашик,
чтоб написать своё
сю-сю, сю-сю, тра-ля-ля-ля…

Теперь, как ни открою
лист вчерашний,
в нём нахожу своих,
но умерших и павших.

Нет Минералова,
нет Лосева уже…

Друзья-товарищи
разъехались по свету,
и сам я потерялся,
точно выпал в Лету.

И кто-то зубоскалит:
– А может, —
не товарищи уже?

Сено – сушёная трава. Траву – косят,
_____сушат. Сгребают, ворочают.
В покосные месяцы лета собирают в
_____стожки, копны, стога; укрывают,
носят, грузят, перевозят; укладывают на
_____сеновал, под навес, к дому.
Убирают с помощью машин, упаковывают,
_____свозят на склады, в ангары.
Стою и смотрю на работу косарей, а
_____думаю о другом, о том, что поэзия
—
всё же штучный продукт эпохи: её не
_____может быть особенно много.
Вопрос в том, как уложить – сено слов,
_____паузы звуков, тело смыслов.
Поэзия – не стихи и стихами никогда не
_____была: она – что-то иное.
Она всегда только притворяется и
_____приукрашивает себя стихами.

Господь как-то – из чата – спросил
_____меня, когда я начну снова писать —
свободно, как писал когда-то свое
_____стихотворение «Удачный день».
Что было ему ответить в то время – мне,
_____потерявшему силу жизни?
Я мысленно сказал: «Пока нет сил сейчас
_____на это у меня, Господи».

Закончил писать и подумал, а какая же
_____связь между всем этим? «Днём»,
поэзией, сенокосом? Видимо, всё дело в
_____том, что самая важная поэзия
приходит в мир в свои, только ей
_____известные, особо сенокосные годы,
которые выпадают не каждую эпоху. И что
_____такое поэзия? Не иначе как —
собранная и высушенная трава мыслей и
_____чувств, сдобренная голосом
поэта.

Загремел в небе гром, люди – тихо закрестились:
– Илья по небу на колеснице едет, громыхает.

Потемнело, сверкнули ярко молнии, пошёл дождь:
прохладные капли дождя упали на пыльную землю,
застучали по крышам домов, светло заплескались
в лугах, огородах, всюду; запустили круги по воде;
разогнали кур, гусей, цыплят, поросёнка, всех.

Дробно заблеяли овцы, замычали долго коровы;
загоготали, вытягивая шеи, гуси. Под сруб дома
побежали, попискивая, цыплята, петух, куры, утки;
поросёнок, хрюкнув, лихо помчался вдогонку всем.
Засияла зеленью омытая дождём ботва картошки,
моркови, свёклы, листья помидоров, огурцов, капусты.

Заполнились дождём шероховатости почвы, ямки,
мышиные ходы, кротовые холмики, норки, щели.
Дождь мерно заполнял всё пространство округи.
Шуршал по листьям деревьев, по цветам, клумбам.
Вишни, омытые дождём, становились ярче, тяжелее,
наполнялись соком. Сливы, наклоняя ветви, зеленели.
Расправляли листы яблони, впитывая влагу дождя.

Дождь увлажнял дороги, ровнял рытвины, выбоины.
Под навесы, к домам, побежали люди, счастливые…
как свежие огурцы. Пролитая на них влага радовала.
Гомонили, пригибались, пытаясь уклониться от дождя,
но капли падали, растекались, смывая старую пыль,
несвежесть, давали время передохнуть, опомниться.

Земля – вставала, распрямлялась, оживала, росла —
наполнялась свежими силами, светом, яростью жизни.