Владимир Маяковский - «Окна» РОСТА (1920)

1. Чтоб жить зимой, тепло имея,
2. должен Врангеля разбить к этой же зиме я.
3. Чтоб сытым быть, не зная горя,
4. надо Врангеля сбросить в Черное море.
5. Чтоб трудиться,
6. чтоб укрепить коммуну,
7. чтоб отдохнуть, окончив труд,
8. чтоб кончить солдатчину, идти по-иному одетому, [169] На рисунке: прогуливающийся гражданин в штатском платье. —
9. надо голову скрутить гаду этому [170] На рисунке: красноармеец откручивает голову Врангелю. .

1. Тамбовская губерния заготовила 15 500 000 яиц.
2. А Украина — всего 4 860 590.
3. А должна бы Украина заготовить много больше других губерний.
4. Отчего мало?
5. Оттого, что на Украине война.
6. Украине пришлось не продовольствие заготовлять,
7. а снаряды.
8. Что же делать, чтобы быть сытым?
9. Добить зачинщика последней войны — барона Врангеля.

1. Лезет барон.
2. Лезет шайка баро́нова.
3. Барона вон!
4. Шайку во́н его!

1. Собственную революцию удушив,
2. отточив на РСФСР кортик,
3. лезет на помощь Врангелю венгерский палач Хорти.
4. Товарищи! И этого не забудьте,
когда за помощь благодарить будете [171] На рисунке: Хорти, пронзенный красным штыком. .

1. Товарищ! Фронту помог ты.
2. Теперь смотри — бедствует тыл.
3. Тылу помоги, чтобы не заболели и не застыли.
4. Не забудь, что фронт держится на тыле.

1. Не забывайте о тыле, работницы и работники,
2. докажите это на всероссийском субботнике.
3. Помни: чистя и обстраивая тыл [172] На рисунке: рабочий ремонтирует казарму. ,
4. Врангелю удар наносишь ты.

1. Если на фронт не попал ты,
2. если ты бесполезен как воин для армии,—
3. помоги тыловиками, украшая тыл,
4. помоги, чиня и чистя казармы.

1. Помни о своей армии, работник.
2. Помни об армии своей, работница.
3. Товарищи! Все на трудовой субботник!
4. Надо всем о тыле заботиться.

1. На помощь все, кто может!
2. Пусть женщины — стиркой.
3. Пусть женщины — шитьем.
4. Работник метлой и стамеской поможет.

1. Докажи, что это дело, а не слово!
2. Помогая фронту, не забудь тыл!
3. Давши раз,—
4. дай снова!

1. Надо, чтоб красноармейцы себя заброшенными не могли считать.
2. На субботник дружно!
3. Мало фронту дать,—
4. тылу дать нужно.

1. Ты не пошел на фронт бить барона?
2. Ты не живешь в окопной стуже?
3. Что же тебе остается сделать на оборону?
4. На субботник помощи тылу торопиться тут же.

1. Таково обучение старых школ:
2. выходил из школы глупый, как кол.
3. Молодчик научится ездить лих,
4. велят — так стрелять своих и чужих.
5. Только мы научим, кто враг, кто друг;
против этих [173] На рисунке: буржуи. — сабли наших рук.
6. Офицер! Помни — трудящихся щит ты.
Ты учишься здесь для их защиты! [174] На рисунке: командные курсы.

1. Грустит Антанта — нет молока:
не напитаешь белогвардейцев никак [175] На рисунке: буржуй-«Антанта» кормит грудью «младенцев» — белогвардейских генералов. .
2. Взмолилась перед Америкой: молока мало!
Сжалилась Америка — накачала.
3. Идет Антанта, груди по́лны,
плещутся, золотом наполненные, как волны.
4. Разложила младенцев — и пан и Врангель,
питаются младенцы во всяком чине и ранге.
5. Госпожа Антанта, кормить не лезьте!
Как бы младенцев не оторвали с грудями вместе.

1. Ты ждешь Врангеля?
2. Посмотри на окра́ины,—
что уже заготовлено для Укра́ины.
3. Вот один министр Врангеля:
не знакомы ли с царским министром Кривоше́иным?
4. Живо так разукрасит ше́ю нам.
5. А вот другой министр, помещик Гучков.
6. Крестьяне! Много ль в бороде у вас останется пучков?
7. А вот третий министр, Неверовский — московский фабрикант.
8. Хотите ли, чтоб снова на фабриканта пота лилась река?
9. Довольно примеров.
Что делать, чтоб этого не было?
10. Вот единственная мера! [176] На рисунке: красноармеец с винтовкой.
11. Рабочий, крестьянин!
Не хочешь снова под ними быть [177] На рисунке: буржуи опутывает рабочего цепями. —
12. тогда отдай все силы фронту.
Врангеля надо добить!