Коллектив авторов - Страна березового сока. Басни и стихи детей

Под утро два проворных барсука,
Червей наевшись вдоволь и кореньев,
Отбились от семьи без разрешенья
И забрели в угодья лесника,
Где от плодов в саду ломились ветки.
Барсучий род до дикости пуглив,
Но перевесил запах спелых слив,
И оба оказались в клетке.
В саду у лесника переполох,
На лай собак в избе проснулись дети
И не отходят от железной клети,
Где барсучата, съёжившись в клубок,
Дрожат и проклинают всё на свете.
Однако сразу всё переменилось,
Когда у клетки блюдо появилось,
А там горою, как на самобранке,
Насыпаны конфеты и баранки.
Детишки полосатиков качают,
Целуют, гладят, музыку включают,
А уж когда им самокат купили,
Они о доме вовсе позабыли!
Растут они в достатке и покое,
И слаще мёда им житье такое.
***
Мораль никак не спрячешь за сюжетом.
Все обожают сливы, но при этом
Не променяет настоящий брат
Свою семью на чей – то самокат.

До Африки дошёл прогресс —
Компьютер вызвал интерес,
Особенно – у обезьян.
Они попрыгали с лиан,
Переселились в интернет
И позабыли белый свет.
С утра до ночи пишут бредни,
Разносят слухи, сеют сплетни,
И даже старые самцы
Сидят на сайтах, как юнцы.
Не до еды, не до потомства —
Все ищут новые знакомства!
Мартышка Чита, размещая фото,
Писала о себе: «Достоинствам нет счёта,
Я хороша, фигура – высший класс!
Умна. Танцую. Обожаю джаз.
Вокруг меня одни уроды,
Тупицы. Отстают от моды.
Умеют только корчить рожи
И на кумиров не похожи.
Ей отвечал один Поэт:
«Тебя прекрасней, Чита, нет.
Мне далеко до идеала,
Но плюсов у меня немало.
Я одинок, кругом вода,
Я даже плачу иногда
И встречи жду на берегу».
Ответ от Читы: «Я бегу!»
Вот берег Нила. Чита ждёт,
Но где Поэт? Из мутных вод
Выходит старый Крокодил —
Мартышку ужас охватил!
***
Ища друзей по интернету,
Не забывайте басню эту.

Для зверят в стране лесной
Под раскидистой сосной
Школу детскую открыли,
В круг зверюшек усадили,
Дали книжки и тетрадки.
Началась учёба гладко,
Но учитель был Бобёр —
Образован, да хитёр,
Интерес не прививал,
Только много задавал.
Если кто – то ошибался,
Он кричал и обзывался,
Двойки ставил и кусался —
Класс со страху разбежался!
Не стерпела детвора
Педагогику Бобра.
***
Разумеется, не боги
Попадают в педагоги,
Но во благо школяров
Надо гнать таких бобров!

Кот малолетнего хозяина царапал,
Кусался, нападал, а Гоша плакал.
Хук слева прилетит, подсечка – справа,
У Гоши шрамы, а Коту забава.
На то была ещё одна причина:
Чтоб мальчик настоящим рос мужчиной.
Кот был сибирский, потому упорный,
А в прошлом он бедовый, подзаборный.
Однажды Кот, дремая на окошке,
Заметил хулиганов возле Гошки —
Один толкал его, другой смеялся,
Но Гоша в этот раз не растерялся.
Хук слева закатил, подсечку – справа,
И драпанула шумная орава.
Кот потянулся, гордый и весёлый,
И заявил: «Моя, кошачья школа!»
***
Коль ты завёл щенка или котёнка,
Терпи его, как малого ребёнка.
Пройдут царапины – никто и не заметит,
И верной дружбой он тебе ответит.

Гадает класс по книге – фолианту,
Как лучше подготовиться к диктанту.
Назавтра в гороскопе у Тельца
Проблемы и провалы без конца,
А это означает: Вите с Женей
Не избежать разбора предложений.
Прогнозу рады Львы и Скорпионы,
Им лучше в этот день остаться дома,
Побольше сладкого, поспать и помечтать,
Расслабиться и книжек не читать.
Тем, кто родился под звездою Девы,
Неплохо бы писать с наклоном влево.
На Близнецов надеется весь класс —
У них начнёт работать третий глаз,
А Водолеям Насте и Вадиму
У Рыб списать диктант необходимо.
Стрельцам советуют мозги не напрягать,
А только созерцать и отдыхать…
Склонился класс над вещим предсказаньем,
Заброшены параграфы, заданья,
А завтра и Стрельцу, и Козерогу,
И всем другим диктант проверят строго!
***
Легко и просто, пролистав буклет,
На все вопросы угадать ответ,
А ты поверь в себя, в свои таланты,
Учись, и станут легкими диктанты.