Александр Тузов: Будто ничего не происходит. Стихи как метод осмысления происходящего

В 10-м классе все забили на д. з.
Кого-то вынесет родительская шея.
А остальным же, словно белке в колесе,
Бежать на месте, прошлое жалея.

Пошли в десятый не учиться:
Ещё два года не взрослеть!
А каждый миг не повторится
И шансов меньше поумнеть!

Торжествующее невежество
Посреди имитаций нежится.
Не поймёт, почему не утешится
Разум тот, что средь шума брезжится.

Не открыв для себя духовности,
Растворяясь в физиологии,
Они жить остаются в плоскости,
Побеждая друг друга броскостью.

В пустоту свою мир бросающие,
Удовольствия ожидающие.
На земле потому вам тесно —
В мире эйдосов нет вам места.

Иногда вы ливнем наполняете
В скуку превратившийся урок.
А порою мне приоткрываете
То, что сам в себе понять не смог.

Как мне передать не знаю я
Радость расширения себя.
Может быть не зря в своих стараниях
Ждал я всходы, их не торопя.

Японские мотивы помогают
Средь боя созерцанье обрести.
Тогда всё внешне замирает
И обретаешь смысл Пути.

У кого ума цепкость?
Кто для школы теперь ценность?
Вкус к учебе сломал леность,
Географии признав бренность.

Кто легко решает задачи?
Кто даёт хулигану сдачи?
Кто сидит на полу в коридоре?
Кто глубок и свободен как море?

Это тот человек, который
На печаль и на радость скорый.
Не страшит её дней рутина,
Потому что ей имя Фаина!

В фисташковой сорочке
Он креативен ярко.
Но только вот не хочет
Один сидеть за партой.

Умён, не гонится за славой,
Но чуть прямолинеен он.
Мог утешать бы добрым нравом
Тех, кто в печали погружен.

Алёна, Катя и Евгения,
Почти как три богатыря,
Несут на блюдечке решения.
Вчера их парни ждали зря.

Он созвучен стилю барокко
И не ждёт окончания урока.
Если б дома ещё занимался,
Идеалом бы он назывался.

Классному руководителю у сына
Я пишу простое поздравление.
Дай Господь вам сочетанье силы
С даром редким вразумления.

Тех, кто всё простым считает,
Кто почтение позабыл как скуку.
Пусть они когда-нибудь узнают
Сладкую и творческую муку.

Мне не нужно гуглить интернет,
Чтоб сказать о том, чего желаю.
Каждый этим праздником задет,
Каждый ожиданьем награждаем.

Принимать подарки – это что, —
Непривычно скучное занятие.
Разобрал пакеты и прошёл
День. И вечер. В шкаф вернулось платье.

А дарить подарки – это да!
Это то, что близко к наслаждению.
Не спеша, смакуя выбирать
Компоненты встречного движения.

И писать открытку выводя,
Покрасивей буквы непривычно.
Подходить, по контуру скользя
Взглядом, излучающим обычность.

С напряжённо-будничным лицом
Повторить заученные фразы.
Только сердце марафонским бегуном
После успокоится не сразу.

От оставшейся одной второй
Спешим поздравить вас наперебой.
Через день 8 марта
И нам не занимать азарта.

Пусть целый год с обложки в ELLE
Вам не сходить, чтоб мы глазели.
Пусть облигации госзайма
Пойдут на что-то, отличное от дизайна.

Мы понимаем, как это непросто,
Держать 90-60-90.
Пусть в фитнес годовые абонементы
Вас утомят, как наши комплименты.

И как на первое свидание
Мы вызываем вас на соцсоревнование.

Давайте хотя бы раз в месяц
Говорить друг друг что-то хорошее.
И тогда вместе
Мы может будем способны на что-то большее.

Ни к чему не стоит привыкать!
Изменить дорогу на работу,
Встречного улыбкой приобнять,
Удалить из лексикона воду.