Майя Шевцова - Мой ребенок в сложной ситуации. Советы мамы-адвоката

Здесь есть возможность читать онлайн «Майя Шевцова - Мой ребенок в сложной ситуации. Советы мамы-адвоката» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Ростов-на-Дону, Год выпуска: 2021, ISBN: 2021, Издательство: Феникс, Жанр: Юриспруденция, sci_pedagogy, psy_childs, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Мой ребенок в сложной ситуации. Советы мамы-адвоката: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Мой ребенок в сложной ситуации. Советы мамы-адвоката»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Перефразируя классика, можно сказать, что все счастливые семьи похожи, а у каждой неблагополучной семьи — собственная судьба. Многие боятся заглядывать в жизнь неблагополучных семей: из-за суеверного нежелания знать о плохом или из опасений испортить себе настроение.
А между тем у каждого человека в жизни бывают полосы неблагополучия, но у кого-то продолжительность такого периода ограничивается несколькими днями, а у кого-то пугающе затягивается. А значит, в этом смысле все мы в одной лодке, и каждому будет полезно узнать, как действовать в ситуации, когда в семью пришли неприятности.
Закон — инструмент, при помощи которого родители могут создать для своих детей комфортную территорию безопасного счастливого детства. Каждая мама способна стать адвокатом своего ребенка независимо от своей профессии и рода занятий. Эта книга поможет разобраться в основах детской безопасности и укажет наиболее эффективные пути решения проблем детей и подростков. В восьми главах книги рассказывается о том, как преодолеть периоды неблагополучия, связанные с неприятностями у детей.
В жизни каждого человека случаются испытания, которых хотелось бы избежать. Но, если пришлось с ними столкнуться, попытаемся пройти их с наименьшими потерями.
Эта книга — мой небольшой вклад в строительство безопасной вселенной для детей. И я рада, что мне представилась возможность сделать этот вклад. Как и всякая мама, я хочу, чтобы все дети были счастливы, а родители спокойны и довольны собой. А как юрист и практикующий адвокат не перестаю учиться и осваивать законодательство, чтобы оказывать реальную помощь тем, кто в ней нуждается.
Приятного чтения!

Мой ребенок в сложной ситуации. Советы мамы-адвоката — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Мой ребенок в сложной ситуации. Советы мамы-адвоката», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

✓ При назначении судом условного наказания.

✓ При назначении мер воспитательного воздействия.

КАК проходит процедура постановки на учет?

✓ Оперуполномоченный полиции оформляет протокол о правонарушении со стороны несовершеннолетнего.

✓ Полиция информирует о совершенном проступке родителей и органы опеки.

✓ Комиссия по делам несовершеннолетних назначает дату заседания, на которое приглашают заинтересованных лиц.

✓ С момента получения копии решения КДН у родителей есть 10 дней на обжалование решения о постановке непослушного отпрыска на учет. Для этого надо отправить на имя председателя КДН заявление в свободной форме, с перечислением фактов, свидетельствующих о том, что ребенок на пути к исправлению.

✓ Заявление родителей должны рассмотреть судебные органы. И если они не согласятся с доводами об отмене постановки на учет, постановление КДН отдают на согласование начальнику отделения полиции. После чего подростка ставят на учет с оформлением учетно-профилактической карточки.

КАКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ?

Кроме переживаний и чувства стыда перед окружающими, пребывание на учете в ПДН может иметь другие последствия. Например:

• необходимость ежемесячно принимать в семье сотрудников ПДН и опеки — чтобы продемонстрировать, как продвигается исправление;

• пребывание в центре оперативно-разыскных мероприятий в случае совершения аналогичных преступлений в районе, где проживает семья;

• трудности с выбором профессий кадрового офицера, сотрудника полиции, пожарной охраны, МЧС; сложности при поступлении в вузы ФСБ, МВД.

КАК ИЗБЕЖАТЬ?

✓ Непременно присутствовать на заседании комиссии, рассматривающей дело ребенка.

✓ К заседанию собрать положительные характеристики на ребенка, а также другие подтверждения его благонадежности: грамоты, благодарности, сертификаты олимпиад.

✓ В частных беседах убеждать инспекторов: ребенок в целом положительный, но оступился, а с кем не бывает?

КСТАТИ

Заявление о снятии с учета в ПДН можно подать через полгода после постановки на учет, и просьба будет удовлетворена, если родители предоставят факты, свидетельствующие о том, что жизнь наладилась.

Обезвредить? Перевоспитать!

Некоторые дети не совершают уголовных деяний, но создают немало проблем, за которые их нельзя ни оштрафовать, ни отчислить из школы — в силу юного возраста. Обычно это проблемы с поведением в учебном заведении: причинение вреда одноклассникам, срыв уроков, хулиганство в отношении учителей.

Если воспитательные беседы не помогают, юного хулигана ставят на внутришкольный учет (ВШУ): эта мера менее жесткая, чем учет в ПДН, но тоже действенная. Основания для постановки похожи на те, что у комиссии по делам несовершеннолетних. Среди них:

• систематические, безосновательные пропуски занятий;

• злостное нарушение устава учебного заведения;

• нарушение дисциплины;

• бродяжничество и попрошайничество;

• употребление наркотиков;

• участие в организациях антиобщественного толка.

Сама процедура постановки на ВШУ включает следующие этапы.

✓ Учителя направляют директору докладные записки с описанием проступков учащегося.

✓ Классный руководитель подает администрации заявление с обоснованием причин для постановки школьника на учет.

✓ В учебном заведении проводится заседание Совета по профилактике правонарушений с участием «проблемного» ребенка и его законных представителей. Цель заседания — решение о постановке ученика на внутришкольный учет. Согласия родителей для принятия такого решения не требуется.

В случае постановки на учет в учебном заведении организуют работу по индивидуальной профилактике правонарушений. Если эта работа дала положительные результаты, школьника снимают с учета. В противном случае учеником займется комиссия по делам несовершеннолетних.

Безопасная самостоятельность

Довольно часто комиссия по делам несовершеннолетних обращает внимание на семьи не потому, что их дети творят что-то ужасное, а потому, что отношение родителей к своим детям не вызывает доверия.

Так бывает, когда дети в семье предоставлены сами себе, и это кажется небезопасным.

А что говорит закон о самостоятельности сегодняшних детей?

Универсальных правил относительно того, с какого возраста ребенок может находиться на улице без сопровождения, не существует. Нет также рекомендаций относительно возраста, когда малыш может остаться один дома. Однако возрастные ограничения могут быть прописаны в региональных правилах.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Мой ребенок в сложной ситуации. Советы мамы-адвоката»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Мой ребенок в сложной ситуации. Советы мамы-адвоката» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Мой ребенок в сложной ситуации. Советы мамы-адвоката»

Обсуждение, отзывы о книге «Мой ребенок в сложной ситуации. Советы мамы-адвоката» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x