Юрий Гармаев - Руководство для следователя и его общественного помощника

2. Мягкий вариант: привлекать в качестве понятых только тех практикантов, которые находятся под кураторством других следователей, в другом органе. Например, следователь межрайонного следственного отдела СУ СКП может попросить направить ему практикантов из следственного отдела РОВД.

Уважаемые следователи! Какой вариант выбрать, жесткий или мягкий, решать вам, но только по согласованию с руководством и с учетом сложившейся в вашем регионе судебной практики.

3. Беспроигрышный вариант. Можно требовать от практикантов, чтобы они находили для участия в качестве понятых своих знакомых, удовлетворяющих требованиям ст. 60 УПК РФ.

Кроме того, не видим препятствий тому, чтобы привлекать практикантов (но не общественных помощников) к участию в следственных действиях в качестве иного участника уголовного судопроизводства – специалиста. В соответствии с ч. 1 ст. 58 УПК РФ специалистом является лицо, обладающее специальными знаниями, привлекаемое к участию в процессуальных действиях для содействия в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов, применении технических средств в исследовании материалов уголовного дела, постановки вопросов эксперту, а также разъяснения сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию.

Кто обладает специальными познаниями, а кто нет – решает следователь. Практикант может оказаться лицом, обладающим специальными познаниями в области применения технических средств: аудиовидеозаписи, фотографирования, измерения и др. Поскольку с такими задачами способен справиться практически любой студент, у суда редко возникают сомнения в допустимости практиканта в качестве специалиста. В этом качестве он может участвовать при проведении следующих следственных действий:

– осмотр места происшествия и трупа;

– осмотр предметов;

– проверка показаний на месте;

– следственный эксперимент;

– задержание;

– допрос свидетелей, потерпевших, подозреваемых и обвиняемых;

– очная ставка и другие <26>.

–

<26> Примеры этих и других процессуальных документов размещены на сайте labatr.bsu.ru, ссылка на данное руководство, электронное приложение N 5. Подробнее см. 1.4.

Порядок и условия использования помощи помощника и практиканта в качестве специалиста приведены в гл. 7, 10, 11.

Уважаемые коллеги – следователи! В рамках настоящего исследования было установлено, что в среднем от 20 до 60 % рабочего времени следователь в зависимости от опыта работы может тратить совершенно напрасно в результате ошибок в планировании и недостатков организации своей работы.

И в этом, казалось бы, столь личном вопросе общественный помощник или практикант может оказать посильную помощь. Изложенные ниже рекомендации позволят им стать кем-то вроде личного менеджера, практического работника, сэкономив следователю тем самым массу времени и помогая на качественном уровне выполнять профессиональные обязанности.

Для начала и следователям, и их помощникам, практикантам настоятельно рекомендуем изучить литературу по научной организации труда (НОТ) следователя <27>, а также по тайм-менеджменту – современной науке управления временем <28>. Эти знания очень важны и активно внедряются в бизнесе, в органах власти и управления, но пока, к сожалению, почти не востребованы следователями. Напрасно, потому что эти знания позволяют с максимальной эффективностью организовать рабочее время и время отдыха, выстроить личную мотивацию и целеполагание, лучше планировать, расставлять приоритеты, эффективнее читать, делегировать полномочия и мн. др.

–

<27> См., например: Порубов Н.И. Научная организация труда следователя. Минск: Вышэйш. шк., 1970. С. 46.

<28> См., например: Архангельский Г.А. Тайм-драйв: Как успевать жить и работать. 5-е изд. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2007. 256 с. (в Интернете имеются электронные версии книги, а также много статей. О законности их размещения в сети нам не известно. – Прим. отв. ред.).

Планирование рабочего времени следователя в широком понимании означает не только планирование предварительного расследования по имеющимся в производстве уголовным делам, но и планирование решения всех других задач, возникающих в ходе выполнения работы. Так, планирование без учета дежурств, разрешения материалов в порядке ст. ст. 144 – 145 УПК РФ, повышения профессиональной квалификации, участия в совещаниях, наставничества и т. д. не позволит качественно и в срок выполнить всю работу.