Андрей Петренко - Криминалистика. Шпаргалки

Иногда эффективной оказывается максимальная детализация и конкретизация показаний, при необходимости — в сочетании с повторным допросом. В отдельных случаях правдивые показания удается получить с помощью стимулирования положительных качеств подозреваемого или обвиняемого. Основной прием допроса в конфликтной ситуации — предъявление доказательств.

Доказательства можно предъявлять двумя способами: по нарастающей последовательности (от более слабого к более вескому) либо начиная сразу с наиболее важного доказательства. Первый способ практикуется, когда доказательств сравнительно много, но ни одно из них не является особенно веским, решающим. Расчет следователя строится на демонстрации допрашиваемому ряда доказательств в виде стройной цепи, убеждении его в бессмысленности запирательства и в необходимости сказать правду.

Второй способ применяется, когда доказательств немного, но среди них есть такое, к опровержению которого допрашиваемый психологически не подготовлен.

Успеху способствует установление психологического контакта с допрашиваемым. Бесконфликтные и конфликтные ситуации разграничить невозможно; нередко случается так, что в ходе одного допроса приходится сталкиваться сразу с обеими ситуациями. В подобных случаях необходимо проявлять гибкость и применять различные приемы.

Конкретные тактические приемы. Демонстрация осведомленности о биографии, жизни допрашиваемого лица. Если человек чего-то не говорит, ему нужно продемонстрировать, что следователь обладает информацией. Допрашиваемый сделает вывод, что следователь хорошо знает уголовное дело, событие, следовательно, нет резона недоговаривать. Формируется установка «следователь знает, недоговаривать нет смысла».

Форсирование или замедление темпа допроса. Если допрашиваемый хочет что-либо утаить, постоянно скороговоркой проскакивая это место в рассказе, следователь должен возвращать его вопросами.

Стимулирование положительных качеств допрашиваемого. У каждого есть моменты жизни, которые приятно вспоминать, что-то, чем можно гордиться. Нужно напомнить об этом, стимулировать это и в данный момент. Это не только криминалистический прием, он постоянно применяется и в обычной обстановке.

Проверка памяти. При склерозе: нужно прекратить добиваться показаний, обратиться к беседе на приятные темы и проверить, помнит ли допрашиваемый события, по хронологии совпадающие с теми, о которых идет речь (телевизионные передачи, сериалы). Человек оживится, если показать ему, какая у него хорошая память.

Нужно обратить внимание на неестественность слишком гладких и детальных показаний допрашиваемого. Следователь должен переключиться на обстоятельства, по хронологии совпадающие с обсуждаемыми событиями. Если человек так много и подробно не вспомнит, значит, его рассказ был подготовлен и заучен.

Повторное предупреждение. В литературе оценивается неоднозначно. Есть рекомендация: если может измениться характер контакта, возможно, в начале допроса не стоит предупреждать свидетеля об ответственности. Для юристов это спорно: прежде всего закон. Предупреждение повторяется, когда следователь фиксирует незначительные признаки формирования установки. Применяется императивная интонация голоса.

Сила примера. Особенно эффективна в отношении несовершеннолетних, у которых есть авторитетные лица, которым они готовы подражать. Для этого нужно хорошо изучить личность допрашиваемого. Следователь показывает, как в данной ситуации вело бы себя это лицо и, следовательно, как нужно себя вести.

Можно сделать вывод, что установка сформирована, если эти приемы не дали результата, следовательно, уже поступают ложные сведения. Однако дальнейшие приемы глубокого воздействия могут разрушить контакт.

В соответствии с законом допрос свидетеля или потерпевшего в возрасте до 14 лет, а при необходимости и старше этого возраста, должен производиться в присутствии педагога. Участниками допроса, по усмотрению следователя, могут быть законные представители несовершеннолетнего или его близкие родственники. В допросе несовершеннолетнего вправе участвовать защитник.

Рекомендуется до начала допроса проинструктировать вызванного о правилах поведения: он не должен пререкаться, ставить вопросы без разрешения следователя, давать оценку доказательствам. Тон общения должен быть ровным, доброжелательным, но вместе с тем допрашиваемый должен понимать, что он участвует в допросе, а не в беседе.