Нина Пусенкова - Английский язык. Практический курс для решения бизнес-задач

6. employee n – сотрудник, занятый

employer n – работодатель

employment n – занятость

unemployment n – безработица

unemployed n – безработный

employ v – нанимать

7. workforce n – рабочая сила

8. command-and-controlmethods– командно-административные методы

9. environment n – окружающая среда (природная или деловая), обстановка

10. empowerment n – наделение полномочиями, властью

11. team n – команда

12. reward n – награда

reward v – награждать

13. diversity n – разнообразие ( зд . рабочей силы)

diverse a – разнообразный

14. comprehensive a – всеобъемлющий, всесторонний, совокупный (в бухучете)

15. development n – развитие, разработка, совершенствование; проявка

develop v – развивать, разрабатывать, совершенствовать, проявлять

16. remuneration n – вознаграждение, оплата труда, зарплата

remunerate v – вознаграждать, оплачивать труд

17. bonus n – бонус, премия

18. medicalinsurance– медицинское страхование

19. sickleave– бюллетень

20. adherence (to) n – приверженность, соблюдение

adhere (to) v – придерживаться, соблюдать

21. occupationalsafety– производственная безопасность

22. jobsecurity– надежная занятость

23. stockpurchaseplans– поощрительные планы покупки акций компании ее сотрудниками по льготной цене

24. savingsplans– планы сбережений

25. profit-sharingprograms– программы участия в прибылях

26. outplacementservices– услуги по трудоустройству (помощь только что покинувшему компанию сотруднику в поиске новой работы)

27. redundancy n – увольнение работника в связи с сокращением рабочих мест

redundant a – уволенный работник

28. layoff n – увольнение сотрудников в связи с сокращением производства и спроса на продукцию

layoff v – увольнять сотрудников

29. affiliation n – членство, принадлежность

30. community n – община, сообщество

31. skill n – навык

skilled a – квалифицированный (рабочий)

32. assumption n – предположение; предпосылка; принятие ответственности

assume v – предполагать; создавать предпосылку; принимать ответственность

33. challenge n – вызов

challenge v – бросать вызов

challenging a – сложный, интересный

34. decision-makingprocess– процесс принятия решений

35. proactive a – предвосхищающий события

proactively adv – предвосхищая события

36. feedback n – обратная связь

37. mentor n – ментор, наставник

38. equity n – собственный капитал; обыкновенные акции; справедливость

39. input n – потребляемые ингредиенты; вход, ввод, вклад

40. output n – выпуск продукции; продукция, отдача, выход

41. benchmark n – база, ориентир, стандарт, эталон

42. benefit n – право, привилегия, льгота, польза, преимущество

beneficiary n – бенефициар

benefit v – получать привилегию, пользу, льготу, преимущество; выигрывать

beneficial a – полезный, льготный

fringebenefits– дополнительные льготы

43. absenteeism n – абсентеизм, прогул

absentee n – отсутствующий (на работе), прогульщик

44. expectancy n – ожидание, вероятность

expectation n – ожидание

expect v – ожидать

45. promotion n – продвижение (по службе или товара)

promote v – продвигать

46. credibility n – кредит доверия

Exercise 1. Answer the following questions.

1. What is motivation? 2. Do command-and-control methods of motivation work today? 3. What motivation theory captures all the complexity of motivation? 4. How does Maslow’s Hierarchy of Needs Theory explain what drives human behavior? 5. How did Maslow prioritize human needs? 6. What do companies do to meet the physiological needs of their employees? 7. How can safety needs be fulfilled? 8. What are social needs? 9. How can esteem needs be met? 10. Is it possible to satiate the need for self-actualization? 11. What are the key assumptions of Douglas McGregor’s theory? 12. What type of managers – X or Y – is more effective nowadays? 13. What is the essence of the Learned Needs Theory? 14. What is the best possible job for people with the dominant need for achievement, power and affiliation, respectively? 15. What is the premise of the Equity Theory? 16. How can people correct inequities? 17. What equation forms the basis of the Expectancy Theory? 18. What rewards should you offer to your employees within the framework of the Expectancy Theory? 19. What motivation theories can be effective in contemporary Russia?

Exercise 2. Describe how companies take care of their employees. Use the following terms.