Фиалка Султангирова - English Time – 1. Учебно-методическое пособие

Здесь есть возможность читать онлайн «Фиалка Султангирова - English Time – 1. Учебно-методическое пособие» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Языкознание, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

English Time – 1. Учебно-методическое пособие: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «English Time – 1. Учебно-методическое пособие»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данное пособие содержит материал по английскому языку для занятий с учащимися 5—6 классов средних общеобразовательных школ во внеурочное время. Пособие направлено на формирование грамматических навыков употребления основных временных форм глагола и развитие коммуникативных навыков учащихся.Рецензент: Идиатуллина Л. Т. – кандидат филологических наук,доцент Казанского государственного института культуры.

English Time – 1. Учебно-методическое пособие — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «English Time – 1. Учебно-методическое пособие», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Look! – Посмотри!

Listen! – Послушай!

Правило образования:

За подлежащим, выраженным местоимением или существительным, идет вспомогательный глагол to beи основной глагол с окончанием -ing.

I + am + V ing

He / She / It + is + V ing

We / You / They + are + V ing

Например:

I amdanc ingnow. – Я танцую сейчас.

He isdanc ingnow. – Он танцует сейчас.

They aredanc ingnow. – Они танцуют сейчас.

Образование утвердительных предложений

в настоящем продолженном времени.

Есть некоторые правила У глаголов заканчивающихся на e уходит - фото 3

Есть некоторые правила:

– У глаголов, заканчивающихся на — e , уходит конечная гласная:

com ecom ing (приходить),

mak emak ing (делать),

writ ewrit ing (писать).

– У глаголов, заканчивающихся на — ie , гласные — ie заменяются на — y :

l iel ying (лежать),

t iet ying (завязывать),

d ied ying (умирать).

– Если короткий глагол заканчивается на гласную с согласной, тогда эта согласная удваивается:

swi mswi mm ing (плавать),

sto psto pp ing (останавливаться),

ge tge tt ing (получать).

Примечание:

Глаголы, выражающие чувства восприятия и умственную деятельность в данном времени не употребляются.

to want – хотеть ,

to like – нравиться ,

to love – любить ,

to wish – желать ,

to see – видеть ,

to hear – слышать ,

to feel – чувствовать ,

to notice – замечать ,

to remember – помнить ,

to recognize – узнавать ,

to forget – забывать ,

to seem – казаться ,

to be – быть

УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение 1. Вставьте нужную форму вспомогательного глагола BE (am, is, are)в предложения. Переведите их на русский язык.

1. I __________reading a book.

2. We _________drinking coffee.

3. They _______ baking a cake.

4. She ________looking through the window.

5. He ________helping about the house.

6. You __________ watching TV.

7. Grandpa _________reading a newspaper.

8. The kitten _________sleeping.

Упражнение 2. Переделайте предложения так, чтобы глаголы стояли в Present Continuous.

1. I (close) the door.

2. The puppy (sleep) on the mat.

3. The bоуs (write) letters.

4. We (sing) songs.

5. Mother (make) a pie.

6. The bell (ring).

7. The man (drive) a car.

8. You and your brother (play) football.

Упражнение 3. Поставьте глаголы в скобках в Present Continuous.

1. It (rain) all day.

2. I (play) the piano now.

3. Diana (drink) tea.

4. The boy (climb) the tree.

5. The baby (drink) milk.

6. My friends (speak) English.

7. We (read) a magazine.

8. You (write) a letter to your friend.

Занятия №№9—10. Описание фотографий и изображений (настоящее продолженное время)

ПЛАН ОПИСАНИЯ КАРТИНКИ

1. I’d like to describe a picture number…

2. The picture shows us…a nice/ hot/ cold/ warm/ rainy/ summer/ winter/ spring/ autumn day.

3. The photo was takenoutside/ inside.

4. The action is taking place at school/ at home/ in the supermarket/ in the park/ in the gym/ in the café/ in the city centre/ in the countryside.

5. In the picture I can see…a boy/ a girl/ a woman/ a man/ a child/ boys/ girls/ city/ monument/ house/ Big Ben/ bridge/ nature/ landscape

6. The boy/ the girl/ the woman/ the man/ the child/ boys/ girls/ city/ monument/ house/ Big Ben/ bridge/ nature/ landscape looks/ look nice/ great.

7.1. He/ She has gotdark/ fair hair. He/ She has gotbrown/ blue/ green eyes.

7.2. The building isold and high. It is very pleasant to look at.

7.3. The landscape isbeautiful. Everything is green and peaceful. The picture is very vivid.

8. He/She is wearinga dress/ a T-shirt/ a shirt/ jeans/ a skirt/ a jacket/ trousers…

9. The boy/ the girl isreading a book/ playing a computer game/ watching TV/ cooking/ playing tennis/ playing hockey/ watching video/ flying on a plane/ playing football/ relaxing.

10. In the background there aretrees/…

11. I like the picture, because it’s full of positive emotions and reminds me of school/ summer/ holidays/ my trip to London/ my granny/ my friends/ my childhood.

12. Besides I like to read/… too.

ОБРАЗЕЦ УСТНОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ (МОНОЛОГА)

1. I’d like to describe a picture.

2. The picture shows a girl/ a boy/ a man/ a woman.

3. She/He is outside/ inside/ in the garden/ in the park/ a school/ at the café/ at the gym…

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «English Time – 1. Учебно-методическое пособие»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «English Time – 1. Учебно-методическое пособие» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «English Time – 1. Учебно-методическое пособие»

Обсуждение, отзывы о книге «English Time – 1. Учебно-методическое пособие» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x