Алексей Виноградов - Простой учебник английского языка — от нуля до среднего уровня. Версия 2.0

young [jʌŋ] [йаŋ] — молодой,

very [`verɪ] [`вэри] — очень,

clever [`klevə] [`клэва] — умный.

Придаточные предложения следствия.

Придаточные предложения следствия выражают тот результат, который образуется из-за выражаемого в главном предложении действия. Используются следующие союзы, каждый из которых переводится «так что, что, настолько что»:

so [səʊ] [соу]

so that [səʊ ðæt] [соу ðэт]

such that [sʌʧ ðæt] [сач ðэт]

that [ðæt] [ðэт]

He is such a clever man that everybody respects him. — Он такой умный мужчина, что все его уважают.

Здесь:

he [hi: ] [хи: ] — он,

is [ɪz] [из] — соответствующая форма глагола to be [tu: bi: ] [ту: би: ] — быть, есть,

man [mæn] [мэн] — мужчина,

everybody [`evrɪbɒdɪ] [`эврибоди] — каждый,

respect [rɪ`spekt] [ри`спэкт] — уважать,

him [hɪm] [хим] — его.

Косвенная речь используется, чтобы передать слова другого человека.

Например, прямая речь:

Он говорит: «Я вчера писал книгу».

He says, «I wrote a book yesterday».

Косвенная речь:

Он говорит, что вчера писал книгу.(Здесь «Он говорит» — главное предложение, оно вводит косвенную речь.)

He says that he wrote a book yesterday.(Союз that можно не использовать.)

Здесь:

he [hi: ] [хи: ] — он,

say [seɪ] [сэй] — говорить,

that [ðæt] [ðэт] — что,

wrote [rəʊt] [роут] — писал — прошедшее время неправильного глагола to write [raɪt] [райт] — писать,

book [bʊk] [бук] — книга,

yesterday [`jestədeɪ] [`йестэдэй] — вчера.

Правило косвенной речи:

1) если глагол главного предложения стоит в настоящем или будущем времени, то грамматическое время придаточного предложения косвенной речи такое же, какое оно и в прямой речи,

2) если же глагол главного предложения стоит в прошедшем времени, то глагол придаточного предложения меняется на глагол прошедшего времени в соответсвии с правилами согласования времен.

Правила согласования времен на понятных примерах на основе главного предложения

He said [sed] [сэд] — Он сказал:

Здесь:

Past [pa: st] [па: ст] — прошлое.

Present [`prezənt] [`прэзэнт] — настоящее,

Future [`fju: tʃə] [`фйу: чэ] — будущее,

Indefinite [in`def ə nət] [ин`дэф э нэт] — неопределённое,

Continuous [kən`tinjuəs] [кан`тинйуас] — длительное,

Perfect [`pɜ: fikt] [`пёфикт] — совершённое,

Tense [tens] [тэнс] — грамматическое время.

day [deɪ] [дэй] — день,

before [bɪ`fɔ: ] [би`фо: ] — до (прежде),

every [`evrɪ] [`эври] — каждый,

tomorrow [tə`mɒrəʊ] [та`мороу] — завтра,

next [nekst] [нэкст] — следующий,

from [frɒm] [фром] — c,

6 ( six) [sɪks] [сикс] — шесть,

till [tɪl] [тил] — до,

9 ( nine) [naɪn] [найн] — девять,

now [naʊ] [нау] — сейчас,

then [рen] [рэн] — тогда,

June [ʤu: n] [джу: н] — июнь,

3 ( three) [θri: ] [θри: ] — три,

month [mʌnθ] [манθ] — месяц.

Некоторые изменение при переходе из прямой речи в косвенную:

Изменение модальных глаголов при переходе из прямой речи в косвенную:

He said, «You must write the book». — Он сказал: «Ты должен написать эту книгу».

He said that I must write the book.(совет) — Он сказал, что я должен написать эту книгу.

Изменения в косвенных вопросах:

Здесь:

ask [ɑ: sk] [а: ск] — спрашивать,

do [du: ] [ду: ] — вспомогательный глагол, образующщий вопрос,

have [hæv] [хэв] — иметь,

pen [pen] [пэн] — ручка,

if [ɪf] [иф] — если.

Изменения в косвенной просьбе, в косвенном приказе:

Здесь:

professor [prə`fesə] [пра`фэса] — профессор,

listen [`lɪs ə n] [`лис а н] — слушать,

me [mi: ] [ми: ] — меня,

please [pli: z] [пли: з] — пожалуйста,

him [hɪm] [хим] — его,

order [`ɔ: də] [`о: да] — приказывать,

tell [tel] [тэл] — говорить.

Фразовые глаголы это такие глаголы, которые используются в своей словарной форме вместе с частицами (которые соответствуют по написанию предлогам и наречиям). Глаголы с частицами означают не тоже самое, что без этих частиц. Чаще всего догадаться о значении фразовых глаголов по совокупности значений глаголов и частиц нельзя. То есть чаще всего фразовые глаголы надо не понимать по их частям, а запоминать как отдельные слова.