Анатолий Пасхалов - Русский язык - Занятия школьного кружка - 5 класс

Существуют следующие правила употребления соединительных гласных ои е:

1. Если первый компонент сложного слова оканчивается на твердый согласный, то в качестве соединительной гласной выступает о,например: головокружение, пчеловод, севооборот.

2. Если первый компонент сложного слова оканчивается на мягкий согласный или шипящий и [ц], то в качестве соединительной гласной на письме выступает е,например: пылесос, жизнерадостный, птицелов, дружелюбный.

Но не всегда эти правила соблюдаются. Так, в некоторых сложных словах после одного и того же первого компонента в качестве соединительной гласной выступает то о,то е,например: кровожадный, кровообращение, кровопролитие, но кровенаполнение, кровеносный; коногон, коновал, но конезавод, конесовхоз, конеферма; косторез, костоправ, но костедробильный, костеобрабатывающий; песнотворец, песнопение, но песнетворчество; каменоломня, каменобоец, но камнедробилка, камнеобработка, камнеуборочный.

Непоследовательность и колебания в употреблении соединительных гласных ои енаблюдаются в тех случаях, когда мягкий согласный может чередоваться с соответствующим твердым, например: власть – властный, конь – конский, зверь – зверский, честь – честный и т. п. Следует заметить, что оупотребляется значительно чаще, чем е,и непоследовательность проявляется лишь в сложных словах с первым компонентом на мягкий согласный, то есть когда по правилам должна быть е.Однако торжествует о,а не ожидаемая е,например: властолюбец, баснописец, баснословный, честолюбец, плотоядный, зверобой, звероферма и т. п.

Не надо искать соединительные гласные там, где их нет. Например, в словах высокооплачиваемый, высокоуважаемый, малоизученный, малозначимый, малоисследованный, малозаселенный, нижеподписавшийся, нижеуказанный (и др.) ои еявляются не соединительными гласными, а наречными суффиксами (эти наречия легко выделить: высокооплачивать, глубокоуважать, малоизучить, малоисследовать и т. п.). Также не следует принимать оза соединительную гласную в сложных словах, первый элемент которых является сокращением заимствованных слов (где оотносится к корню), например: автомобильный транспорт – автотранспорт, автобаза, автовокзал, автодело, автозавод, автопарк; агрономический минимум – агроминимум, агропропаганда, агротехника; велосипедный спорт – велоспорт, велогонка и т. п.

В русском языке встречаются сложные слова, не имеющие соединительных гласных, например названия городов: Калининград, Ленинград и т. п. Существуют просторечные слова, содержащие глагольную форму на и (вертихвостка, держиморда, горицвет, скопидом, вертишейка, сорвиголова и др.). Есть сложные слова, в которых в качестве первой части выступают количественные числительные в родительном падеже (семилетка, восьмилетка, девятилетка, двухэтажный, трёхлетний, сорокалетний, шестиугольник, десятидневный, пятидневка и т. п.). В них четко выделяются флексии родительного падежа (-и, – ух, ёх, – а),которые воспринимаются как суффиксы.

Соединительные гласные, как правило, не участвуют в образовании сложносокращенных слов (профсоюз, сбербанк, зарплата, жилплощадь, собкор, военкомат и др.). Это вполне закономерно, так как соединительные гласные служат для соединения простых основ, но не слогов, не сокращенных (усеченных) слов.

Типов сложных слов без соединительных гласных в современном русском языке мало. В подавляющем большинстве новые сложные слова, образуемые от словосочетаний или по аналогии с другими сложными словами, оформляются при помощи соединительных гласных ои е.О продуктивности словообразовательной модели с соединительной гласной о (е)свидетельствуют многие новообразования: Волгоград, атомоход, космопорт, картофелекопатель, чаеуборочная машина и др.

Следует заметить, что эта словообразовательная модель появилась в языке в глубокой древности, еще в эпоху общеславянского языкового единства.

Полезная гаплология

Гаплолóгия (от грен. haplóos – простой и lógos – слово, учение) – упрощение слоговой структуры слова путем опущения одного или двух непосредственно следующих друг за другом одинаковых (или сходных) слогов. Выпадение слога (слогов) возникает на стыке морфем, чаще в сложных словах, реже – на стыке основы и суффикса.