Рональд Овери - ФРАНЦУЗСКИЙ ЗА ТРИ МЕСЯЦА УПРОЩЕННЫЙ ЯЗЫКОВОЙ КУРС

Пассажиропоток из обеих стран на всех видах транспорта, ожидаемый в 2000 году, составит 45 миллионов человек.

Фигаро 21.1.1986

On connaît enfin le profil de l’Homo imformaticus moyen. C’est un petit garçon qui s’est fait offrir pour Noël un micro–ordinateur à bas prix et qui y pianote cinquante minutes par jour, six jours par mois, pour lutter contre des météorites en folie. Telles sont en substance les conclusions auxquelles ont abouti les enquêteurs de la Fnac [Fédération nationale d’achats des cadres] en sondant leurs clients.

Les chiffres révélés la semaine dernière parlent d’eux–mêmes. Scénario modèle: papa (90% des acheteurs sont des hommes), influencé par ses copains, se décide à offrir un micro–ordinateur à son rejeton. Papa est en général un cadre au niveau d’insruction universitaire. Il hésite peu, ne l’essaie pas et prend en général le moins cher (le prix est pour 67% des gens le premier critère de choix, avant même le nombre de logiciel disponsibles et la facilité d’utilisation). Dès qu’il arrive à la maison, papa lit la notice et annonce à tout le monde qu’il a bien l’intention de s’attaquer au basic (47% des acheteurs veulent apprendre à programmer avant l’achat). Mais cette belle ardeur est de courte durée. Papa n’a pas que ça à faire, et les manuels se montrent revêches. Il renonce. Les enfants prennent alors l’ordinateurs en main (60% des utilisateurs ont moins de 25 ans, et parmi eux plus de la moitié ont moins de 15 ans). Ils veulent surtout s’amuser avec les logiciels qu’ils ont déjà vus dans les salles de jeux ou chez des amis. (Les programmes ludiques forment 55% des programmes vendus alors que les programmes utilitaires n’en composent que 12%). Ils piratent des cassettes ou des disquettes chez les copains (57%), inventent leurs propres programmes (71%), achètent de nouveaux logiciels (81%).

Cependant, au bout de trois mois, le clavier plastique et le petit téléviseur ont perdu de leur magie. Les parents coriaces, qui étaient restés dans le coup jusque–là, finissent par abandonner, ne laissant qu’un noyau de fidèles irréductibles.

Enfin, toujours selon cette enquête chiffrée, l’ordinateur en s’immisçant dans nos foyers en bouleverserait l’ambiance. Il serait le champion du rapprochement des générations (estiment 55% d’utilisateurs) et (pour 18% de sondés) un sacré semeur de zizanie entre mari et femme…

Bernard Werber, Le Nouvel Observateur, Décembre 1985

© LE NOUVEL OBSERVATEUR

Облик обычного «хомо информатикус» наконец–то известен. Это маленький мальчик, который попросил недорогой микрокомпьютер на Рождество и который стучит по его клавиатуре пятнадцать минут в день, шесть дней в месяц, для того чтобы сражаться против сумасшедших метеоритов. Таковы,

в сущности, выводы, сделанные исследователями из ФНАК, которые произвели опрос среди своих покупателей.

Цифры, представленные на прошлой неделе, говорят сами за себя. Типичный сценарий: папа (90% покупателей ― мужчины), под влиянием своих приятелей, решает купить микрокомпьютер для своего отпрыска. Папа обычно имеет высшее образование. Он не думает долго, не проверяет, как работает компьютер, и обычно берет наименее дорогой (для 67% людей цена является самым главным критерием при выборе компьютера, даже более важным, чем имеющийся объем программного обеспечения или простота использования). Как только папа приезжает домой, он читает инструкцию и объявляет, что у него есть намерение взяться за БЕЙСИК (47% покупателей хотят научиться программированию до покупки). Но этот великий энтузиазм длится недолго. Папе есть, чем заняться, и инструкция кажется слишком сложной. Он сдается. Потом за компьютер принимаются дети (60% пользователей ― моложе 25 лет, и из них более половины младше 15). Они прежде всего хотят играть с тем, что уже видели в залах игровых автоматов или у друзей. (Компьютерные игры составляют 55% продаваемых программ, в то время как служебные программы только 12%). Они переписывают дискеты у друзей (57%), создают свои собственные программы (71%), покупают новые (81%).

Однако три месяца спустя пластмассовая клавиатура и маленький монитор теряют свою магию. Упрямые родители, которые до сих пор во всем принимали участие, в конце концов сдаются, за исключением лишь небольшой группы преданных энтузиастов.

Наконец, опять же согласно статистике данного исследования, оказывается, что компьютер, попадая в наши дома, изменяет в них атмосферу. Он способствует сплочению поколений (согласно мнению 55% пользователей) и (согласно 18% опрошенных) является постоянным источником разладов между мужем и женой.

Упражнение 1:1 le passeport. 2 l’hôtel. 3 la valise. 4 une station. 5 un magnétophone. 6 un chéquier. 7 une personne. 8 les journalistes. 9 les prix. 10 de la bière. 11 du vin. 12 des cassettes. 13 des journaux.

14 des autobus.

Упражнение 2:1 Oui, elle a un journal. 2 Oui, ils ont une voiture. 3 Oui, j’ai une radio. 4 Oui, j’ai une carte. 5 Oui, nous avons un clé. 6 Oui, vous avez un disque.

Упражнение 3:1 Non, je n’ai pas de valise. 2 Non, je n’ai pas de passeport. 3 Non, nous n’avons pas de vin. 4 Non, nous n’avons pas de livre. 5 Non, il n’a pas de disques. 6 Non, elle n’a pas de radio. 7 Non, vous n’avez pas de journaux. 8 Non, elles n’ont pas d’appareil–photo.

Упражнение 4:1 J’ai un magnétohone. 2 Je n’ai pas de clés. 3 Nous avons une valise. 4 Elle a de l’alcool. 5 II n’a pas de journal. 6 Ils ont des cassettes. 7 Elles n’ont pas de cartes. 8 \fous n’avez pas de chéquier. 9 Nfous avez un appareil–photo? 10 Vous avez des disques?