Александр Никольский - Занимательная зоология

Здесь есть возможность читать онлайн «Александр Никольский - Занимательная зоология» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Ленинград, Год выпуска: 1929, Издательство: Кооперативное издательство «Время», Жанр: sci_zoo, Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Занимательная зоология: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Занимательная зоология»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Александр Михайлович Никольский (1858–1942) — выдающийся ученый-герпетолог, доктор биологических наук, известный педагог и талантливый популяризатор.
…Судьба не баловала Александра Никольского. Отец — военный врач — умер, когда мальчику исполнилось шесть лет. В семье было десять детей, и мать, несмотря на трудности, поощряла их тягу к знаниям, к образованию. Окончив Астраханскую гимназию, Никольский поступил на естественное отделение Петербургского университета. В 1887 году он успешно защитил магистерскую, а двумя годами позже — докторскую диссертацию.
Более пятидесяти лет Александр Михайлович неустанно исследовал фауну России и ближнего зарубежья. География его научно-изыскательских поездок весьма обширна: Заполярье (первая, еще студенческая экспедиция), Сахалин, Алтай, Сибирь, Поволжье, Казахстан, Средняя Азия и Иран, Байкал и Балхаш, Крым и Кавказ, моря — Аральское, Каспийское, Баренцево, Белое и Черное.
Он изучил и описал свыше семидесяти новых для науки видов, подвидов и родов амфибий, рептилий и рыб как России, так и сопредельных стран.
По рекомендации профессора Модеста Николаевича Богданова, одного из своих любимых университетских учителей, Никольский на третьем курсе стал хранителем зоологического кабинета Петербургского университета, а с 1896 года заведовал отделами земноводных, пресмыкающихся и рыб Зоологического музея Академии наук. В двадцатые годы Никольский многое сделал для создания прекрасного Зоологического музея при Харьковском университете.
Александр Михайлович опубликовал более ста работ, среди которых монографии «Пресмыкающиеся» и «Земноводные», несколько определителей, учебники, в том числе — первая российская «География животных», популярные статьи в журналах «Вестник знания», «Естествознание и география», «Нива», «Природа и люди», «Русское богатство». Готовил он также материалы для словарей и энциклопедий, переводил и редактировал издания зарубежных коллег-зоологов. Будущим естествоиспытателям предназначались его статьи в журналах «Игрушечка», «Родник», «Читальня народной школы», «Юная Россия».
Десятки лет Никольский преподавал биологические дисциплины в университетах и других учебных заведениях Петербурга и Харькова, в 1912 году получил звание заслуженного профессора. По отзывам студентов, он был остроумным лектором и заботливым воспитателем научной смены.
Его именем названы некоторые виды позвоночных животных, открытые другими исследователями. Учреждено Герпетологическое общество имени А. М. Никольского.
Ученый написал несколько научно-популярных книг: «В стране кочевников», «Летние поездки натуралиста», «Мой зоологический сад», «Под открытым небом». Его «Занимательная физиология» и «Занимательная зоология» издавались (в серии «Занимательная наука») трижды.

Занимательная зоология — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Занимательная зоология», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
Мендель свои законы установил на растениях и только сравнительно недавно было - фото 50

Мендель свои законы установил на растениях, и только сравнительно недавно было выяснено, что они обнаруживаются и на животных. По какой причине один признак оказывается преобладающим, а другой подчиненным, нам неизвестно. Причина эта кроется в самой природе признака. Но причина, почему четверть дальнейшего потомства снова получает подчиненный признак, а только три четверти получают преобладающий признак, была выяснена еще самим Менделем. Для объяснения этого закона он предложил теорию чистоты половых клеток, сущность которой в применении к нашим мышам будет заключаться в следующем. Когда скрещивается серая мышь с белой, то все потомство родится серым вследствие того, что серый цвет шерсти является признаком преобладающим. Но в клетках тела этого потомства имеются факторы, т. е. причины, определяющие и серый цвет и белый. Оба эти фактора находятся и в половых клетках, т. е. у самок в яйцах, а у самцов в живчиках, но оба фактора только до известного времени. Когда же в яйце и в живчиках начинается процесс, получивший название созревания, эти факторы разъединяются. Разъединение это для простоты можно представить себе, как разделение яйца и живчика на две части. В одну часть попадает один фактор, а в другую — другой. В результате — после созревания половые клетки, т. е. яйцо и семя, окажутся чистыми, т. е. в них будет находиться фактор какого-нибудь одного цвета, в одних фактор серого, а в других — белого. Таким образом у самок будет два сорта яиц, в одном сорте будет находиться фактор серого цвета, а в другом фактор белого. То же самое и у самца будут два рода живчиков. Для простоты будем называть их серыми и белыми живчиками. Шансы столкновения того или другого яйца с тем или другим живчиком при оплодотворении совершенно одинаковы. Какие же комбинации могут быть при таком столкновении? Комбинаций этих может быть только четыре, а именно следующие: серое яйцо с серым живчиком, очевидно, даст серого мышонка; серое яйцо с белым живчиком вследствие того, что серый цвет является преобладающим, даст тоже серого мышонка, белое яйцо с серым живчиком по той же причине опять даст серого мышонка, и только белое яйцо с белым живчиком даст белого мышонка. Итого — три четверти серых и одна четверть белых.

Как превратить курицу в петуха, а петуха в курицу?

Способ изменять признаки пола сначала был открыт венским ученым Штейнахом на крысах, потом тот же способ был применен нашим ученым Завадовским к петухам и курам. Сами вы не сумеете применить этот способ, потому что надо уметь делать хирургические операции, да еще принадлежащие к категории тяжелых, поэтому вам придется ограничиться знакомством с тем, как это было сделано другими, и какие получились из этого результаты. Сущность операции заключается в том, что у петуха вырезывают и удаляют прочь половые железки, т. е. семенники, и вместо них вшивают половые железки курицы, т. е. яичники. Половые железки у птиц находятся глубоко в полости тела, впереди почек, так что для удаления их приходится тревожить и кишечный канал, поэтому не всякая операция кончается благополучно. Если молодому петушку вложить яичники курицы, он не получает отличительных признаков петуха, у него не вырастают перья петуха, хвост и шпоры. По внешнему виду он совершенно походит на курицу и ведет себя, как курица, по-петушиному кричать не умеет. Если же курице вложить семенники петуха, у нее вырастают шпоры, появляются гребень, блестящие перья на шее, длинный петушиный хвост; она начинает кричать кукуреку, дерется с петухами, гоняется за курами, словом, ведет себя, как настоящий петух, и даже топчет кур. Конечно, от такого топтания ничего не получается, потому что из половых органов петуха у нее находятся только семенники, но нет каналов, по которым живчики могли бы выйти наружу. Возможно, что с усовершенствованием хирургической техники из курицы удастся сделать настоящего петуха, способного оплодотворять кур. У самцов крыс, которым Штейнах вшивал яичники самки, развивались млечные железки. Один такой самец выкормил молоком крысенят, которых родила крыса, и которых он очень охотно принял к себе.

Как можно родить чужих детей?

Английский ученый Гип ухитрился заставить самку кролика родить чужих детей. Он хотел выяснить, оказывает ли кровь матери какое-нибудь влияние на развивающегося в ее матке детеныша. Известно, что у большинства млекопитающих зародыш прилипает к стенкам матки и срастается с ними настолько тесно, что устанавливается питание зародыша кровью матери. Эта связь зародыша с маткой получила название детского места, последа и плаценты. Из матки крольчихи бельгийской породы Гип вырезал два только-что начавших развиваться зародыша. Это, собственно, были яйца, которые только-что начали делиться на части. Эти два зародыша он вложил в матку беременной крольчихи голландской породы. Зародыши там прилипли к стенкам матки, образовалось детское место, и беременность протекала нормально. По истечении известного срока голландская крольчиха родила несколько крольчат, из которых часть были ее собственные дети, а два, несомненно, были чужие, т. е. происшедшие от тех зародышей, которые туда были вложены. Опыт Гипа показал, что кровь матери никакого влияния на зародыша не оказывает. Эти чужие крольчата были совершенно похожи на бельгийских кроликов, т. е. тех, от которых они произошли, и не носили ни малейших следов голландской крольчихи, хотя она их и родила.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Занимательная зоология»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Занимательная зоология» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Занимательная зоология»

Обсуждение, отзывы о книге «Занимательная зоология» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x