Александр Васютин - Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка

Твои общественные достижения не идут ни в какое сравнение с достижениями на ниве воспитания детей. Ты можешь взлететь на самые высокие орбиты общественной жизни. И купаться в славе! Но через несколько лет после отставки о тебе забудут практически все. Если же ты ради карьеры забудешь о своих детях, ты ОБЯЗАТЕЛЬНО за это поплатишься!

Известно, что те люди, которые по тем или иным причинам оторвались от семьи, те, кто остался один на один с жизнью, те, кто освободился от всех обязательств перед своими родными и близкими, становятся асоциальными личностями, которые ничего кроме брезгливости и желания как можно быстрее от них уйти, не вызывают.

Но очень часто, когда приходит старость, и силы становятся уже не теми, они пытаются получить помощь от своих детей. К психотерапевту на лечение достаточно часто приходят такие люди, которые обвиняют своих детей в невнимательности, себялюбии и в том, что те им не помогают. Он, конечно же, им этого не говорит, но где–то внутри него появляется желание сказать: «Так тебе и надо! Ты получил то, что заслужил!»

Поэтому ты должен очень хорошо понимать, что семья, дети — это базовые ценности любого здравомыслящего человека, это то, что всегда ценно и важно, без чего нельзя обойтись. И от тебя зависит — как ты будешь распоряжаться ими и каким ты сохранишься в памяти у своих потомков.

Сынок! Прежде, чем завести детей, ты должен четко представлять, что в течение многих лет они будут неумелыми глупышками, шумными, требовательными и невоспитанными. И твое мнение о себе как о хорошем воспитателе и примерном родителе будет постоянно подвергаться сомнениям — и тобой самим и твоими детьми. Они поставят перед тобой не одну трудноразрешимую проблему. Они то и дело будут выводить тебя из себя. Но при всем при этом они удивительно прелестны. И наблюдение за тем, как они растут, по настоящему приятно и вызывает радостные чувства.

Когда ты был маленьким, дел с тобой было по горло. Но мы утешали себя мыслью, что причастны к самому великому делу, которое есть на белом свете — рождению и воспитанию детей и что мы сейчас закладываем основы твоего будущего счастья и здоровья. И что ради этого много чего можно потерпеть и много от чего отказаться.

Родитель, особенно в первые годы жизни ребенка, играет огромную роль в формировании его психики. И тот, кто это понимает, кто осознанно подходит к воспитанию детей, чувствует, что делает чрезвычайно важное и полезное дело для всего Человечества, подготавливая достойную смену тем, кто в «строю».

Поэтому самой главной родительской хитростью является умение как можно реже расстраиваться по мелочам. Иначе жизнь станет трудной не только для родителей, но и невыносимой для ребенка.

Недалекие люди верят в удачу,

сильные люди — в причину и следствие.

Р. Эмерсон.

Если относиться к детям как к забавным зверятам, созданным для того, чтобы приносить тебе радость, а не заботы, тебе станет намного легче. Иными словами, чем меньше родители будут переживать по тому или иному поводу, чем более они будут спокойными и ласковыми, тем реже ребенку захочется плакать.

Более важного дела, чем воспитание детей, в мире нет. Мы считаем, что на белом свете есть только две настоящие профессии — Ученый и Учитель. Ученый — это тот человек, который в окружающем мире ищет новые крупицы знаний и приносит их людям на рассмотрение и оценку. При этом формально он вовсе не обязательно является ученым. Он может работать дворником, он может быть простым крестьянином. Но он везде вокруг себя ищет это новое, хотя, может быть, новым это будет только для него.

А Учитель — это тот человек, который подхватывает эти крупицы знаний и передает их новым поколениям. И Человечество не может обойтись ни без тех, ни без других. И как показывает опыт людей, если они в своей деятельности в той или иной мере являются или Учеными или Учителями, то они чувствуют удовлетворенность своей жизнью, удовлетворенность тем делом, которым занимаются. Люди до такой степени являются стадными существами, что не чувствуют смысла жизни, если не занимаются чем–то действительно полезным для этого «стада».

Часть вторая: Зачатие и рождение ребенка.