В школе тем временем начался переполох. Искали пропажу… Сима сидела в кресле, где она оставила куклу, и горько-горько плакала. Она и мечтать не могла о такой игрушке, такую дорогую куклу её родители никогда бы не смогли ей купить…
Вечером перед сном, Рита залезла под кровать и достала куклу; её красивое голубое платье помялось. А ещё Рите показалось, что она как-то странно на неё смотрит печальным укоризненным взглядом, будто вовсе и не кукла, а живая девочка. «Фу, какая противная!» – подумала Рита, и опять засунула её по кровать.
Спала в ту ночь Рита плохо. Ей мерещились какие-то шорохи, какие-то вздохи и всхлипывания. Рита открыла глаза и вздрогнула… У её кровати, став огромной, стояла та самая кукла и печально на неё смотрела… Рита перевернулась на другой бок, но, открыв глаза, опять увидела куклу, из глаз которой катились слёзы… «Я сплю, и вижу плохой сон!» – подумала она, спряталась под одеяло, закутавшись в него с головой. Но и тут, открыв глаза, увидела ту же куклу, которая теперь стала совсем крохотной и, стоя в воздухе, по-прежнему смотрела на Риту, не сводя с неё своих глаз… В страхе Рита закрыла лицо руками и забылась тяжёлым сном…
Утром Рита пришла в класс раньше всех и, встав у двери, стала ждать Симу. Увидев её, Рита подбежала к ней, и, передавая игрушку, сбивчиво заговорила:
– Прости меня, Сима, я так позавидовала тебе, что ты знаешь ответы викторины, а я нет, что взяла и спрятала твою куклу. Вот она – цела и невредима, только платье немного помялось. Прости меня, пожалуйста! – ещё раз попросила Рита.
– Я так рада, что кукла цела! А на тебя я вовсе не сержусь. Давай я расскажу тебе о Рождестве, и ты тоже будешь знать ответы? – улыбаясь, сказала Сима, – идёт?
– Идёт!
Девочки обнялись. И даже кукла, как показалось Рите, теперь смотрела на неё совсем не так – вместо строгого, печального взгляда на её фарфоровом личике засияла ласковая нежная улыбка.
Когда солнечным рождественским утром Алёша вышел во двор, на детской площадке, на кончике обледенелой скамейки сидел маленький мальчик, прижав к груди плюшевого медвежонка. Малыш был в тёмно-синем тёплом комбинезоне, в курточке с меховым воротничком, в меховой шапочке, а на глазах были надеты дымчатого цвета очки. Несмотря на мороз, он сидел, не двигаясь, только время от времени крепче прижимал к себе мишку. Алёша побросал в воздух снежки, пару раз прокатился с деревянной горки, которая стояла в центре детской площадки, думая, что мальчик тоже присоединится к игре, но малыш так и сидел, не двигаясь с места. Тогда Алёша подошёл к нему, и, чтобы как-то начать разговор спросил:
– Что это у тебя в руках?
– Клюшевый мишка, – тихо ответил малыш.
– Плюшевый, – поправил его Алёша.
– Нет, клюшевый.
– Нет, плюшевый, твой мишка плюшевый, – уже начиная немного сердиться, повторил Алёша,
– Клюшевый, – настаивал хозяин мишки.
– А я говорю, он – плюшевый, ты что не видишь, что мишка плюшевый?
– Нет, – чуть помолчав, сказал мальчуган.
– Что нет?
– Не вижу.
– Что ты не видишь?
– Ничего не вижу. Я незрячий.
Алёша замолчал.
– Незрячий, значит – слепой?
– Да.
Сердце Алёши сжалось и он, торопясь, проговорил:
– Знаешь, а мишка твой действительно клюшевый!
– Ты думаешь? – улыбнулся малыш.
– Ну да, у всех плюшевые мишки, а тебя клюшевый!
Малыш радостно засмеялся.
– А у тебя друг есть? – спросил Алёша.
– Нет, друга у меня нет, – серьёзно ответил малыш.
– Теперь будет, – с уверенностью сказал Алёша.
– Кто будет моим другом?
– Твоим другом буду я.
– Настоящим?
– Ну уж не игрушечным, не волнуйся!
Малыш опять засмеялся.
– А как тебя зовут? – спросил он.
– Алексей, что по-гречески значит: защитник, помощник, я в одной книге читал, «Жития святых называется».
– А меня зовут Гриша.
– Не Гриша, а Григорий, – поправил его Алёша, Григорий, значит: бодрствующий.
– Тоже по-греческому?
– Да, в переводе с греческого, – уточнил Алёша со знанием дела.
– А у тебя игрушки есть? – спросил Гриша.
– Есть, у меня много игрушек, – ответил Алёша.
– И у меня много-много игрушек и ты можешь с ними играть, если захочешь, – сказал малыш.
Конец ознакомительного фрагмента.
Читать дальше